生活里常見的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、純牛奶B、白酒
C、蒸餾水D、礦泉水
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．
解答：解：A、純牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物；
B、白酒中含有水和酒精等物質(zhì)，屬于混合物；
C、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
D、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，這是區(qū)分純凈物和混合物的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．在下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 （　�。�
A、
聞氣體氣味
B、
  移走蒸發(fā)皿
C、
   傾倒液體
D、
   稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室要得到18g氧氣，需要分解過(guò)氧化氫多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生欲稱取5.3g氯化鈉，他在左盤放了5g砝碼，把游碼移到0.3g處，然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡．這時(shí)托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是（　　）
A、4.7gB、3.7g
C、5.3gD、4.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求填空：
（1）寫出鎂元素的符號(hào)：
 
；
（2）畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是
 
．
A．硫在氧氣中燃燒       B．石蠟燃燒     C．酒精燃燒             D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是
 
．
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是
 
．
（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是
 
．
（4）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是
 
．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
 
．
（5）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入
 
．日常生活中可采用
 
的方法將硬水軟化．
（6）在日常生活中你是如何節(jié)約用水的（請(qǐng)寫出一條節(jié)水措施）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從微觀視角認(rèn)識(shí)事物是化學(xué)的重要特點(diǎn)．對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的（　　）
A、“墻內(nèi)開花墻外香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
B、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度變化而改變
C、氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子很小
D、蔗糖放在水中后消失是因?yàn)檎崽欠肿颖环纸饬?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法不科學(xué)的是（　�。�
A、用干冰人工降雨
B、服用氫氧化鈉治胃病
C、用食醋除去水垢
D、用熟石灰給魚塘消毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案