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小明用紅磷測空氣中的體積分數,試驗后發(fā)現測量氧氣的體積分數低于五分之一,你認為下列做法不合理的是


  1. A.
    看裝置是否漏氣
  2. B.
    可能紅磷量不足,沒有將瓶內氧氣消耗完
  3. C.
    可能未冷卻到室溫就打開止水夾
  4. D.
    紅磷改木炭再重做實驗
D
分析:A、裝置漏氣,紅磷燃燒即使能耗盡裝置內的氧氣,外部空氣也會進入裝置測不準空氣中氧氣的含量;
B、紅磷的量不足,燃燒時就無法將瓶內氧氣沒有消耗完,水倒吸入裝置內的量就占不到其容積的 ,可以據此分析;
C、裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾,這樣瓶內溫度較高,氣壓還沒降低到室溫標準,這樣水倒吸入裝置內的量就占不到其容積的,可以據此分析;
D、紅磷改為木炭做此試驗時,木炭燃燒生成二氧化碳氣體,燃燒即使能消耗裝置內氧氣,但又增加另一氣體二氧化碳,可以據此分析.
解答:A、如果實驗裝置漏氣,紅磷燃燒即使能耗盡裝置內的氧氣,由于裝置漏氣,外部空氣也會進入裝置內也測不準空氣中氧氣的含量.因此,實驗裝置漏氣,實驗過程中就會測定的氧氣含量低于,所以要保證裝置的氣密性良好,故A做法合理;
B、紅磷的量不足,燃燒時就無法將瓶內氧氣沒有消耗完,水倒吸入裝置內的量就占不到其容積的,無法測定空氣中氧氣的含量,所有要保證提供足量的紅磷,故B做法合理;
C、裝置末冷卻至室溫就打開彈簧夾,這樣瓶內溫度較高,氣壓還沒降低到室溫標準,這樣水倒吸入裝置內的量就占不到其容積的 ,所有要待裝置冷卻之后再打開止水夾,故C做法合理;
D、將紅磷改為木炭做此試驗時,由于木炭燃燒生成二氧化碳氣體,雖然消耗裝置內氧氣,但又增加另一氣體二氧化碳,導致裝置內氣壓變化不大,水倒吸入裝置內的量就占不到其容積的,無法測定空氣中氧氣的含量,故D做法不合理.
故選D.
點評:此題主要對空氣里氧氣含量測定的準確性進行探究,能培養(yǎng)學生慎密的實驗能力,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

小明用紅磷測空氣中的體積分數,試驗后發(fā)現測量氧氣的體積分數低于
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,你認為下列做法不合理的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明用紅磷測空氣中的體積分數,試驗后發(fā)現測量氧氣的體積分數低于五分之一,你認為下列做法不合理的是( 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小明用紅磷測空氣中的體積分數,試驗后發(fā)現測量氧氣的體積分數低于五分之一,你認為下列做法不合理的是( 。
A.看裝置是否漏氣
B.可能紅磷量不足,沒有將瓶內氧氣消耗完
C.可能未冷卻到室溫就打開止水夾
D.紅磷改木炭再重做實驗

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年河南省開封三十三中九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

小明用紅磷測空氣中的體積分數,試驗后發(fā)現測量氧氣的體積分數低于五分之一,你認為下列做法不合理的是( )
A.看裝置是否漏氣
B.可能紅磷量不足,沒有將瓶內氧氣消耗完
C.可能未冷卻到室溫就打開止水夾
D.紅磷改木炭再重做實驗

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