17．下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A． 稀釋濃硫酸B．
 稱量氯化鈉		C． 
過(guò)濾		D．
測(cè)溶液pH

分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷．
C、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．
D、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確．
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤．
C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤．
D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．河南自貿(mào)區(qū)是“一帶一路”的重要節(jié)點(diǎn)，“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱，在古代，通過(guò)絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是（　　）
A．燒制瓷器B．紡紗織布C．糧食釀酒D．冶煉生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．下列關(guān)于材料的說(shuō)法中，正確的是C．
A．金剛石、生鐵、黃銅都屬于金屬材料                 B．合成材料包括合成纖維、合成橡膠、合金
C．可用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維   D．石墨做電極是因?yàn)槟哂袑?dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．李明同學(xué)通過(guò)查閱資料得知了一些生活中常見(jiàn)物品的主要成分，并將它們整理成如下所示的表格，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：
物質(zhì)小蘇打食鹽石灰石通廁劑
主要成分碳酸氫鈉氯化鈉碳酸鈣氫氧化鈉
（1）碳酸氫鈉的水溶液顯堿性，則它與無(wú)色酚酞溶液混合后，會(huì)變成紅色，它的化學(xué)式為NaHCO3．
（2）食鹽是人們常用的一種調(diào)味劑，溶于水后可形成溶液．（選填“溶液”或“懸濁液”）
（3）碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3，其中Ca為+2價(jià)，O為-2價(jià)，則C的化合價(jià)為+4價(jià)．
（4）通廁劑不能長(zhǎng)時(shí)間在外面敞口放置，因?yàn)樗菀鬃冑|(zhì)成為碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化，其中正確的是（　�。�
A．
在一定溫蒂下，向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
B．
向氫氧化鈉溶液中加入一定量的水
C．
高溫加熱碳酸鈣固體至質(zhì)量不再減輕
D．向含有少量鹽酸的氯化銅混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A化學(xué)之最B化學(xué)與生活
①熔點(diǎn)最低的金屬是汞
②地殼中含量最高的金屬元素是鐵		①區(qū)分硬水和軟水：可用肥皂水
②水壺中的水垢：可加食鹽水浸泡除去
C物質(zhì)保存方法及解釋D化學(xué)與工農(nóng)業(yè)
①濃鹽酸密封保存：防止揮發(fā)
②氫氧化鈉密封保存：防止潮解、變質(zhì)		①用焦炭和鐵礦石煉鐵
②施用過(guò)量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．寫出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的涵義：
①2SO2二氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2；1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子       ②3S2-一個(gè)硫離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某實(shí)驗(yàn)小組按照如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄有關(guān)現(xiàn)象，回答有關(guān)問(wèn)題．（反應(yīng)條件已省略，微溶性物質(zhì)按可溶處理）
請(qǐng)回答：

（1）①反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+CuSO4=K2SO4+Cu（OH）2↓；
（2）向沉淀C中加入過(guò)量的稀硝酸，沉淀部分溶解，有氣體生成，溶液為無(wú)色，則沉淀C的成分是碳酸鋇、硫酸鋇．
（3）向溶液D中加入過(guò)量的氯化鈣溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，溶液D中一定含有的溶質(zhì)為硫酸銅．
（4）以下說(shuō)法中正確的是②③．
①用固體a除去K2SO4中的少量H2SO4②用溶液D鑒別Na2SO4溶液和Na2CO3溶液
③用溶液A中和實(shí)驗(yàn)室的酸性廢液   ④可以用Na2SO4溶液確定溶液D的成分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．今天是實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了高錳酸鉀、硫化鈉、大理石、濃鹽酸、稀硫酸等藥品，某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器：

（1）儀器①的名稱是錐形瓶；
用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是酒精燈；除上述儀器外還缺少的一種用品是棉花團(tuán)．
反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）若用以上面的儀器制取大量的二氧化碳，應(yīng)選擇的儀器有：①③④⑤．
（3）該小組用上述提供的藥品制取一瓶干燥、純凈二氧化碳，則他們還需要的藥品有下列中的AB．
A、濃硫酸  B、稀鹽酸  C、氫氧化鈉固體  D、石灰水溶液
（4）在常溫下，用硫化鈉固體和稀硫酸制取硫化氫（H2S）氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置除①外，還需用到的是④⑤（填序號(hào)）；硫化氫氣體密度比空氣大，有毒且能溶于水，若用圖2裝置收集，應(yīng)將氣體從b 端通入  （ 填“a”或“b”）

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