12.向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,則濾液中一定含有的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Zn2+(填離子符號)

分析 根據(jù)充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,說明溶液一定含有銅離子,銅已經(jīng)開始反應(yīng),說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng),而溶液中有銅離子存在,說明固體中沒有鐵,那么溶液中一定含有亞鐵離子進(jìn)行解答.

解答 解:由于四種金屬的活動性順序是:鋅>鐵>銅>銀,由題意可知,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,說明溶液一定含有銅離子,銅已經(jīng)開始反應(yīng),說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng),而溶液中有銅離子存在,說明固體中沒有鐵,那么溶液中一定含有亞鐵離子,所以濾液中一定含有的金屬離子有Zn2+、Fe2+、Cu2+
故答為:Cu2+、Fe2+、Zn2+

點(diǎn)評 本題主要考查了金屬活動性順序表的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有一包白色粉末,可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種.為確定其組成,進(jìn)行下列實驗:
①將該白色粉末溶于足量的水中,產(chǎn)生白色沉淀和無色溶液,過濾;
②將濾液分成二等份,向一份中滴加酚酞試液,溶液變紅;向另一份中滴加硝酸銀溶液,溶液變渾濁;
③將濾渣投入足量的稀鹽酸中,白色固體部分溶解并產(chǎn)生大量無色無味的氣體.
則下列說法不正確的是( 。
A.白色粉末中肯定沒有硫酸銅,可能有氫氧化鈉和氯化鈉
B.白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸鈉和碳酸鈉
C.白色粉末中肯定有氯化鋇、硫酸鈉和碳酸鈉,可能有氫氧化鈉和氯化鈉
D.若在濾液中滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,則白色粉末中肯定有碳酸鈉和氯化鋇,且二者的質(zhì)量比可能為$\frac{{m(N{a_2}C{O_3})}}{{m(BaC{l_2})}}$>$\frac{106}{208}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.家庭廚房就是一個化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識,下列廚房用品的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是D
A.紫砂鍋  B.陶瓷碗   C.不銹鋼水瓢   D.塑料盆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)濃硫酸具有吸水性,在實驗室中常用它做干燥劑.
(2)長時間放置的石灰水表面會出現(xiàn)一層白膜,用化學(xué)方程是解釋該現(xiàn)象.
(3)煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.將物質(zhì)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法,下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.純凈的空氣、冰水混合物B.液氧、自來水
C.碘酒、食醋D.干冰、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.以下是甲、乙兩同學(xué)對有關(guān)鎂與鹽酸反應(yīng)的系列研究.

研究一:鎂與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化:
(1)反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(2)實驗測得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖所示,則t1~t2時間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是鎂與鹽酸反應(yīng)放熱,溫度越高反應(yīng)速度越快.
研究二:反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究:
(3)甲同學(xué)反應(yīng)后用pH試紙測定試管中溶液的酸堿性,發(fā)現(xiàn)pH小于7,說明甲同學(xué)所得溶液呈酸性(選填“酸”“堿”或“中”).
甲同學(xué):猜想Ⅰ:稀鹽酸過量,使溶液pH小于7;猜想Ⅱ:氯化鎂溶液pH小于7.為驗證猜想,甲同學(xué)需測定氯化鎂溶液的酸堿性,實驗表明該溶液顯弱酸性.
下列使用pH試紙的方法正確的是C(填字母).
A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B.將pH試紙直接插入待測液中
C.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D.將pH試紙潤濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
(4)乙同學(xué)重復(fù)甲同學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后所得試管中溶液pH大于7.發(fā)現(xiàn)實驗與甲同學(xué)實驗不同的是,反應(yīng)后的試管中鎂條有剩余.乙同學(xué)猜想可能是鎂與熱水反應(yīng)生成了堿性
物質(zhì).乙同學(xué)為驗證猜想,在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條,觀察到溶
液很快變?yōu)榧t色,同時還觀察到鎂條表面有氣體生成,收集并點(diǎn)燃該氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒,
請根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Mg+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2+H2↑.
(5)活潑金屬能與水在一定條件下反應(yīng).實驗發(fā)現(xiàn)鈉與冷水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣體.由此可見金屬與水反應(yīng)與金屬的活動性順序有關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
研究三:確定鎂條的成分:
稱取3.2g表面被氧化的鎂條(表面物質(zhì)作為氧化鎂),放入100g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),生成氣體0.2g.求:
(6)此鎂條中金屬鎂的質(zhì)量,反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果保留一位小數(shù))(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.(1)請用化學(xué)符號填空:
①3個氨分子3NH3;              ②能保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒SO2;
③醋酸溶液中的陽離子H+;     ④血液中C6H12O6含量偏低易引起低血糖.
(2)中國已經(jīng)成為世界上第三個掌握月球軟著陸和月面巡視探測技術(shù)的國家,在2013年12月15日,嫦娥三號就能成功與玉兔號月球車進(jìn)行互拍,五星紅旗亮相月面.
①玉兔號月球車上使用的是核能電池,使用中能量的轉(zhuǎn)化為:核能轉(zhuǎn)化為電能.
②發(fā)射“嫦娥三號”的長三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為D (填字母序號).
A.H2       B.CH4           C.C2H8N          D.C2H8N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.幾種常見物質(zhì)的pH范圍如表,其中堿性最強(qiáng)的是( 。
物質(zhì)酸奶雞蛋清牙育肥皂水
pH范圍(常溫)4~57~88~910~11
A.酸奶B.雞蛋清C.牙育D.肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的裝置是(填代號,下同)BC,發(fā)生反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.用高錳酸鉀制取純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置為AD,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑    ②NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A,他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是制得的CO2不純凈.

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同步練習(xí)冊答案