【題目】某物質僅含有兩種元素,則該物質(

A.一定不是一種單質B.一定是化合物C.肯定是純凈物D.一定是氧化物

【答案】A

【解析】

某物質經(jīng)測定含有兩種元素,可能是混合物,如氧氣和臭氧,也可能是化合物,還可能是氧化物,但是一定不是單質。因為構成單質的物質一定只有一種元素。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小麗同學在學完原子的構成之后,形成了以下認識,其中錯誤的是

A.原子由居于中心的原子核和核外電子構成

B.原子核的質量和電子的質量相差不大

C.核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動

D.原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

(1)寫出儀器名稱:a b
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為。選擇的發(fā)生裝置是(填序號,下同);過氧化氫溶液制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是。若要收集到干燥的氧氣,收集裝置是 , 其驗滿的操作為。
(3)用裝置E收集氧氣時,下列實驗操作正確的是(填序號)。
A.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
d.排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導氣管從水槽中移出
(4)實驗室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣。氨氣極易溶于水,且密度小于空氣。實驗室中制取氨氣的發(fā)生裝置為 ,收集裝置為。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列物質構成的說法中,不正確的是

A.銅是由銅原子構成的金屬單質

B.氧氣是由氧分子構成的氣體單質

C.水是由水分子構成的化合物

D.氯化鈉是由氯化鈉分子構成的化合物

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【題目】去除污水中的泥沙.

(1)制作過濾器的過程如上圖所示,其正確操作順序為(填序號).
(2)舉出一個生活中應用過濾原理的實例.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是變化(填“物理”或“化學”)。
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式
(3)上述化學反應中屬于化合反應的有個。

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【題目】有一包牛奶的包裝盒上面有如下一些數(shù)據(jù)(每100g內(nèi)):脂肪≥3.3g、蛋白質≥2.9g、

非脂乳固體≥8.1g、鉀≥145mg、鈣≥115mg。這里的鉀、鈣是指( )

A.分子B.元素C.單質D.原子

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【題目】燃燒是人類最早利用的化學反應之一。下列說法正確的是( )

A.降低氧氣濃度使煤燃燒的更充分

B.使溫度降到著火點以下可以滅火

C.物質與氧氣發(fā)生的反應都是燃燒

D.人類利用的能量都是通過燃燒獲得的

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【題目】科學家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結論正確的是( )
①該技術符合低碳經(jīng)濟的理念 ②該過程所用的催化劑一定是二氧化錳
③該體系有一種可循環(huán)利用的物質是氫氣 ④該技術有助于緩解全球面臨的能源危機
⑤二氧化碳與氫氣在復合催化劑條件下反應的產(chǎn)物是混合物
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.①④⑤

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