【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體，最常用的方法是( )

A．分別測定它們的密度 B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

C．觀察顏色并聞它們的氣味 D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

【答案】B

【解析】

試題分析：要鑒別物質(zhì)應(yīng)抓住物質(zhì)性質(zhì)的不同加以區(qū)分，氧氣具有助燃性，二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，故鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體，最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，若燃燒更旺，則為氧氣，若熄滅，則為二氧化碳，若無明顯現(xiàn)象，為空氣，故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如下：

（1）“濾渣”是粗鹽中含有的 。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中四次用到玻璃棒，分別是：

第一次：溶解時攪拌；

第二次： ；

第三次： ；

第四次：將精鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移出來。

（3）本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽，采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法，參考溶解度曲線圖分析的原因：

（4）看圖可知，200C時NaCl的溶解度為 g,本實(shí)驗(yàn)溶解3.6g的粗鹽，蒸餾水的最佳使用量約為 ml.增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解，但會引起的不良后果是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1分）用氫氣，碳，一氧化碳分別與質(zhì)量相同的氧化銅在高溫下完全反應(yīng)，則消耗氫氣，碳，一氧化碳的質(zhì)量比為 ________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有某黃銅（銅鋅合金，假定其他成分均不與鹽酸反應(yīng)）樣品，請從下圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計最簡單的實(shí)驗(yàn)測定該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并回答下列問題：

（1）寫出儀器a的名稱： 。

（2）實(shí)驗(yàn)要選擇的裝置是 （填裝置編號）。若產(chǎn)生的氣體從左向右流，則接口的順序?yàn)?/span> （填接口字母代號）；

（3）細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：盛裝溶液的試劑瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分，所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于 。

a．瓶底內(nèi)壁 b．瓶口邊緣 c．瓶頸內(nèi)壁 d．瓶底外壁

（4）儀器組裝好后，在開始實(shí)驗(yàn)時，要先 。

（5）若實(shí)驗(yàn)樣品的質(zhì)量是9.9g，實(shí)驗(yàn)中測定氫氣的體積是1.1L（氫氣密度為0.09g/L），則該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，裝置氣密性良好，彈簧夾處于關(guān)閉狀態(tài)。擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后，打開彈簧夾，能使氣球a明顯鼓起的是

試管內(nèi)物質(zhì)

膠頭滴管內(nèi)物質(zhì)

A

氫氧化鈉固體

水

B

氧化鐵

稀鹽酸

C

氯化鋇溶液

稀硫酸

D

二氧化碳

氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．一氧化碳和熾熱氧化鐵反應(yīng)，生成黑色鐵粉

B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C．鎂和稀硫酸劇烈反應(yīng)，溶液顏色變成淺綠色

D．硫在空中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把過量的鐵粉加入到含有稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中充分反應(yīng)，反應(yīng)后過濾，濾紙得到物質(zhì)的化學(xué)式為 _________________ ；濾液中溶質(zhì)化學(xué)式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國際互聯(lián)網(wǎng)上報道“目前世界上約有20億人患有缺鐵性貧血”，這里的“鐵”是指( )

A．四氧化三鐵 B．鐵單質(zhì) C．氧化鐵 D．鐵元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是

A．燈泡通電發(fā)光放熱 B．活性炭吸附水中的異味

C．干冰用于人工降雨 D．石墨制成金剛石

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同步練習(xí)冊答案