現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),A、B為無色氣體,C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。

(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

A______________B______________C______________D______________

(2)寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式

A+C→E+B_________________________________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四個圖象反映出對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是( )

A.一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒

B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣

C.用相等量的氯酸鉀來制取氧氣

D.電解水

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

某同學(xué)稱量5g木炭粉與氧化銅高溫加熱一段時(shí)間后的剩余固體于燒杯中,向燒杯中加入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:

回答下列問題:

(1)木炭粉與氧化銅反應(yīng)一段時(shí)間后剩余固體中除Cu外,一定含有的物質(zhì)是 ,該物質(zhì)在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

(2)求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于金屬的說法正確的是

A. 現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,甲在自然界以單質(zhì)形式存在,將形狀大小相同的乙和丙分別放入等體積等濃度的稀鹽酸中,乙快速產(chǎn)生氣泡,丙反應(yīng)速度緩慢。這三種金屬的活動性強(qiáng)弱順序是:甲﹥乙﹥丙

B. 鋁的抗腐蝕性能比鐵強(qiáng),鋁的金屬活動性比鐵弱

C. 鋁元素在地殼中含量最多,使用也最早

D. 黃銅的硬度比純銅大,鋼的抗腐蝕性能比純鐵好,人們常使用合金

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

《中國詩詞大會》弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,特別是新增的“飛花令”環(huán)節(jié)讓人看得熱血沸騰,大呼過癮。下列以“生”為關(guān)鍵詞的詩句中涉及化學(xué)變化的是

A. 蕩胸生層云,決眥人歸鳥 B. 海上生明月,天涯共此時(shí)

C. 葉落槐亭院,冰生竹閣池 D. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是教材中“二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)”——向一個收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,觀察塑料瓶的變化。請回答:

(1)指出儀器A的名稱:____________。

(2)實(shí)驗(yàn)操作中,旋緊瓶蓋后,還需進(jìn)行的操作是____________。

(3)最后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。由此得出的結(jié)論是:二氧化碳______(填“能”或“不能”)溶于水。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳,老師觀察到了四個同學(xué)的如下操作,其中正確的是(   )

A. 連接儀器

B. 檢查氣密性

C. 取用石灰石

D. 驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,小明取反應(yīng)后的溶液164.7g,滴入碳酸鈉溶液,先后有氣體和白色沉淀生成,加入碳酸鈉溶液與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖。

(1)滴入碳酸鈉溶液后,生成的氣體是_____;

(2)碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%,下同)

(3)當(dāng)加入150g碳酸鈉溶液時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?((3)寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二模考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

我國著名化學(xué)家傅鷹教授有一句名言“科學(xué)只給我們知識,而歷史卻給我們智慧”。在化學(xué)學(xué)習(xí)中了解知識的發(fā)展歷程,可以促進(jìn)我們正確理解科學(xué)本質(zhì)。

(1)我國西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載。這其中蘊(yùn)含的濕法治銅原理屬于的基本反應(yīng)類型是________。

(2)火藥起源于唐朝。為使始火產(chǎn)生耀眼的白光,可在火藥中加入一種金屬,燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

(3)人類大規(guī)模使用鐵、鋁、銅三種金屬的年代先后順序,與三種金屬的活動性強(qiáng)弱關(guān)系密切。為了驗(yàn)證鐵、鋁、銅三種金屬的活動性強(qiáng)弱。我們除了需要鋁和銅兩種金屬外,還需要的一種鹽溶液可能是________。

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