Processing math: 100%
15．央視《是真的嗎？》節(jié)目關注百姓生活和健康，很受老百姓歡迎，收視率很高．下面幾個實驗就是《是真的嗎？》播出的生活實驗節(jié)目．
（1）“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙，起火苗．這是因為錫具有導電性，將它的兩端直接接入電池正負極，就會造成短路的緣故．
（2）“食品干燥劑遇水真的會爆炸”實驗：在塑料瓶中放入食品干燥劑，加入少量水，擰緊蓋子之后搖晃，塑料瓶迅速爆炸．由于食品干燥劑的主要成分生石灰與水發(fā)生化學反應：CaO+H2O=Ca（OH）2，放出大量的熱，導致塑料瓶內(nèi)氣體受熱膨脹而引起爆炸．此反應屬于四大基本反應類型中的化合反應．

分析 （1）導線直接將電源連接起來的電路叫短路，短路時，容易燒壞電路或形成火災；由多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應類型是化合反應．

解答 解：（1）因為錫屬于金屬，因此具有導電性，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，形成了電源短路，此時電路中迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達到錫紙的著火點而使之燃燒．
（2）由反應：CaO+H2O=Ca（OH）2，可知反應物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應．
（1）短路；（2）化合．

點評 本題考查了金屬的導電性以及電路的三種狀態(tài)，熟悉四大基本法應類型的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．通常狀況下．人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表所示．（含量指各組分的體積分數(shù)）
空氣中的含量（%）呼出氣體中的含量（%）
氧氣2115.7
二氧化碳0.033.6
水＜0.036.2
請你完成下列實驗報告，并設計實驗驗證其中的一種氣體成分在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同．（使用的儀器和藥品可以任選，實驗室備有剛收集好的兩瓶250mL的呼出氣體）
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
（1）取呼出氣體和等體積的一瓶空氣各一瓶，將燃著的小木條分別伸入瓶中，蓋上玻璃片（1）（1）人呼出氣體中氧氣的含量比比空氣中氧氣的含量少
（2）呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁，空氣瓶中無明顯現(xiàn)象（3）
（4）（5）（6）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．舟山蝦蟹資源豐富，利用蝦蟹等甲殼動物的廢棄甲殼開發(fā)生產(chǎn)的可溶性甲殼素，是研制生物醫(yī)藥、化妝品等新產(chǎn)品的重要原料． 但甲殼素生產(chǎn)過程排放的廢液中含有鹽酸，對環(huán)境會造成嚴重污染．如圖是某工廠所用鹽酸容器上標簽的部分內(nèi)容，請仔細閱讀后計算：
（1）已知甲殼素的化學式為（C 8H13NO5）n，它由四種元素組成．
（2）甲殼素中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為96：13：14：80．
（3）取上述20%鹽酸10mL，加水稀釋至100ml，問稀釋后的稀鹽酸中含溶質(zhì)多少千克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．溫州茶花聞名遐邇，是溫州市的市花．茶花適宜在偏酸性的土壤中生長．某盆茶花長勢不好，經(jīng)測定盆中土壤的pH為7.6，其他條件均適宜茶花的生長．用較稀的硫酸亞鐵溶液澆灌后，茶花長勢良好．這說明該硫酸亞鐵溶液的pH（　　）
A．小于7B．大于7C．等于7D．無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．在用紅磷測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗中，同學們用如圖所示的裝置做實驗．實驗結束后，發(fā)現(xiàn)有水進入廣口瓶中，進入的水的體積約占原瓶內(nèi)空氣體積的15左右．
（1）請說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．
（2）某同學在實驗時沒有塞緊橡皮塞，導致橡皮塞彈出．此過程類似汽油機的什么沖程？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．氣體的密度容易受溫度和壓強的影響．為了測量常溫常壓下氧氣的密度，在老師的指導下，小明進行了如下實驗：
步驟一：檢查發(fā)生裝置的氣密性．
步驟二：往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉末，關閉分液漏斗的活塞，并將適量的過氧化氫溶液倒入分液漏斗中，測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克．
步驟三：取一個集氣瓶，用記號筆在適當位置做標記，將水注入集氣瓶到標記處，用量筒測出這些水的體積為V0毫升．再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集．
步驟四：打開活塞，滴入過氧化氫溶液始收集氣體．調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置，當集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達到標記處時（如圖），暫停反應．
步驟五：重復步驟四，再收集9瓶氣體．
步驟六：稱出反應后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克．
（1）小明通過該實驗，測得氧氣的密度是=（m1-m2）/10V0克/毫升．
（2）步驟四中，控制集氣瓶內(nèi)、外液面保持相平的目的是使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等，以收集到常壓下的氧氣．
（3）如果實驗中裝置氣密性不良，將對測得的密度值有何影響？
請說明理由：偏大；收集一定體積氧氣時，由于部分氧氣泄漏導致消耗的過氧化氫質(zhì)量增加，使測得氧氣的質(zhì)量偏大，所以密度偏大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列試劑中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是（　�。�
A．K2CO3溶液B．BaCl2溶液C．稀鹽酸D．AgNO3溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)不屬于混合物的是（　�。�
A．硝酸鈉溶液B．甲烷C．潔凈的鋼鐵D．水煤氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．八月，步入富樂山下的李杜祠，聞到陣陣桂花飄香，在中午時香氣更濃．對于這一現(xiàn)象的解釋，下列說法合理的是（　�。�
A．花朵分泌的芳香油分子在運動，氣溫越高運動越快
B．花粉顆粒在運動，氣溫越高運動越快
C．花朵分泌的芳香油分子在運動，氣溫越高運動越慢
D．花粉顆粒在運動，氣溫越高運動越慢

查看答案和解析>>

同步練習冊答案