現(xiàn)有鹽酸、熟石灰、小蘇打、活性炭、干冰、生石灰、六種物質(zhì),用化學(xué)式或名稱填空:
(1)可用作洗滌劑及家庭蒸饅頭的是
 

(2)可用作凈化水質(zhì)的是
 
     
(3)用來(lái)人工降雨的是
 

(4)人的胃液中含有的一種幫助消化的物質(zhì)是
 

(5)用作干燥劑的是
 
   
(6)用作配波爾多液的是
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答:解:(1)小蘇打可用作洗滌劑及家庭蒸饅頭,其化學(xué)式為:NaHCO3
(2)活性炭具有吸附性,可用作凈化水質(zhì),其化學(xué)式為:C.
(3)干冰(固體的二氧化碳)升華時(shí)吸收大量的熱,可用于人工降雨,其化學(xué)式為:CO2
(4)人的胃液中含有的一種幫助消化的物質(zhì)是鹽酸,其化學(xué)式為:HCl.
(5)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,其化學(xué)式為:CaO.
(6)熟石灰可用作配波爾多液,其化學(xué)式為:Ca(OH)2
故答案為:(1)NaHCO3(或小蘇打);(2)C(或活性碳);(3)CO2(或干冰);(4)HCl(或鹽酸);(5)CaO(或生石灰);(6)Ca(OH)2(或熟石灰).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

任何科學(xué)結(jié)論都要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)是重要的科學(xué)依據(jù).為弄清楚某廢棄的防空洞內(nèi)氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳,甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用下列盛有藥品的儀器(圖中夾持儀器等均省略),檢驗(yàn)防空洞內(nèi)氣體成分.
(1)甲組逐一檢驗(yàn)上述某一氣體,若檢驗(yàn)其中是否含有二氧化碳,應(yīng)選用(填序號(hào))
 
.若防空洞內(nèi)含有水蒸氣,則B中的現(xiàn)象是
 
;若A中玻璃管內(nèi)物質(zhì)由黑色變成紅色,則防空洞內(nèi)含有
 

(2)乙組用如圖儀器組裝一套裝置,通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)同時(shí)檢驗(yàn)?zāi)硽怏w中是否含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳和氫氣,按氣體通過(guò)的先后順序,連接的儀器依次是(填序號(hào),儀器可以重復(fù)使用)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)京廣高鐵已于2012年12月底全線貫通,高鐵接觸網(wǎng)大規(guī)模使用具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能和較高抗拉強(qiáng)度的鎂銅合金.某化學(xué)探究小組稱取一定質(zhì)量的鎂銅合金樣品于燒杯中,然后將140.0g稀硫酸分4次加入,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的用量及質(zhì)量測(cè)定記錄如下表:
第一次第二次第三次第四次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g35g35g35g35g
剩余固體的質(zhì)量/g4.8g3.6g2.4g1.8g
請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)小組所取鎂粉和銅粉混合物的總質(zhì)量為
 
g,其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束后的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
;
(3)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)反應(yīng)后所得溶液的總質(zhì)量是多少(要有解答過(guò)程,結(jié)果精確到0.01g)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為某抗酸藥的實(shí)物圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是
 
(寫出一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是
 

藥片(主要成分:碳酸鈣、淀粉)
(2)淀粉屬于
 
(填字母序號(hào)).
A.蛋白質(zhì)    B.糖類    C.油脂    D.維生素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)氯酸鉀,高錳酸鉀,過(guò)氧化氫均可以用來(lái)制取氧氣是因?yàn)樗鼈兙?div id="x5lftbp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)鋅比鐵活潑,鐵制水管表面鍍鋅的原因是
 
;
(3)已知 SiO2與CO2化學(xué)性質(zhì)相似,玻璃中的主要成分為SiO2,玻璃 瓶不能長(zhǎng)期盛裝NaOH溶液的原理
 
;
(4)將一生銹的鐵片放入含有少量CuSO4的稀H2SO4溶液中可能發(fā)生的反應(yīng)有
 
 
;
 
;.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)從圖中能得出的信息有:(寫2條)
 
,
 

(2)20℃時(shí),50g水中最多能溶解的a物質(zhì)的質(zhì)量是
 
g,此時(shí),要想在50g水中溶解更多的a物質(zhì),可采取的措施是
 
;
(3)40℃時(shí),將40g a物質(zhì)放人100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按下列要求寫出化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)
(1)2個(gè)氧氣分子
 
  
(2)鐵絲
 
   
(3)n個(gè)氮原子
 

(4)3個(gè)銨根離子
 
  
(5)氧化亞銅中銅的化合價(jià)為+1價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì)或粒子:氮?dú)?div id="npb3fph" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;4個(gè)五氧化二磷分子
 
;純堿
 

(2)寫出下列符號(hào)中“2”的意義:O2
 
;Cu2+
 

(3)寫出FeSO4的電離方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)明文禁止使用合成色素檸檬黃用于食品染色,“染色”饅頭中的檸檬黃鉻酸鉛(化學(xué)式為PbCrO4)會(huì)使人體致癌.已知鉻元素(Cr)化合價(jià)為+6,則鉛元素(Pb)的化合價(jià)為(  )
A、+1B、+2C、+3D、+4

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