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下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖.
請回答:
(1)寫出編號①、②、③儀器的名稱①________ ②________ ③________.
(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯誤,請指出錯誤.________
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用________(填序號,下同),其反應的文字表達式為________;收集裝置應選用________;
(4)若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應選用________,該裝置缺少________,實驗結束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止________.收集裝置可選用________.如用D裝置收集,驗滿的方法是________
(5)若用雙氧水制氧氣,其反應的文字表達式為________,該反應會________熱量(放出或吸收).如用G來收集氧氣,氧氣從________(a或b)通入,如果G中裝滿水來收集氧氣,氧氣又該從________(a或b)通入.
(6)用以上所示裝置F來測量生成CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是________________,植物油上方原有的空氣對實驗結果________(有或無)影響.
(7)由此我們得到啟示實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮________和________.

解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,試管是常用的收集儀器,集氣瓶收集氣體的儀器,故答案為:酒精燈,試管,集氣瓶;
(2)D中的導管太短,應該伸到集氣瓶的底部,故答案為:D中的導管太短
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:B;碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;E
(4)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;實驗結束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止水倒流而炸裂試管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;故答案為:A;棉花團;水倒流而炸裂試管;C或E;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;
(5)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,該反應是放熱反應;如用G來收集氧氣,氧氣從a進入,因為氧氣的密度比空氣的密度大,如果G中裝滿水來收集氧氣,氧氣又該從b進入,因為氧氣的密度比水的密度。还蚀鸢笧椋哼^氧化氫水+氧氣;放出;a;b
(6)在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,并與水反應,植物油上方原有的空氣對實驗結果無影響;故答案為:防止二氧化碳溶于水,并與水反應;無;
(7)由此我們得到啟示實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關,故答案為:反應物的狀態(tài);反應的條件
分析:酒精燈是常用的加熱儀器,試管是常用的收集儀器,集氣瓶收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;實驗結束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止水倒流而炸裂試管;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,該反應是放熱反應;如用G來收集氧氣,氧氣從a進入,因為氧氣的密度比空氣的密度大,如果G中裝滿水來收集氧氣,氧氣又該從b進入,因為氧氣的密度比水的密度。谒嫔戏乓粚又参镉偷哪康氖欠乐苟趸既苡谒⑴c水反應;植物油上方原有的空氣對實驗結果無影響;由此我們得到啟示實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關.
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了文字表達式的書寫和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

請回答:
(1)寫出編號①、②、③儀器的名稱①
酒精燈
酒精燈
 ②
試管
試管
 ③
集氣瓶
集氣瓶

(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯誤,請指出錯誤.
D中的導管太短
D中的導管太短

(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用
B
B
(填序號,下同),其反應的文字表達式為
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
;收集裝置應選用
E
E
;
(4)若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應選用
A
A
,該裝置缺少
棉花團
棉花團
,實驗結束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止
水倒流而炸裂試管
水倒流而炸裂試管
.收集裝置可選用
C或E
C或E
.如用D裝置收集,驗滿的方法是
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了

(5)若用雙氧水制氧氣,其反應的文字表達式為
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
,該反應會
放出
放出
熱量(放出或吸收).如用G來收集氧氣,氧氣從
a
a
(a或b)通入,如果G中裝滿水來收集氧氣,氧氣又該從
b
b
(a或b)通入.
(6)用以上所示裝置F來測量生成CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水
防止二氧化碳溶于水
并與水反應
并與水反應
,植物油上方原有的空氣對實驗結果
(有或無)影響.
(7)由此我們得到啟示實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮
反應物的狀態(tài)
反應物的狀態(tài)
反應的條件
反應的條件

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科目:初中化學 來源:北京期末題 題型:實驗題

下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,回答下面問題。
(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①_________②_________。
(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是__________________。收集該氣體的裝置應選擇              (填字母)。
(3)一種常見的氣體只能用B和E連接制取。檢驗該氣體收集滿的方法是                    。

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科目:初中化學 來源:北京模擬題 題型:實驗題

下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖。
(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①_____________,②_____________。
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式___________________________。
(3)利用B、C裝置能進行的實驗是____(填序號)。
①用高錳酸鉀制取氧氣;②用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳;③用鋅與稀硫酸制取氫氣(氫氣難溶于水);④用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
(4)氧氣和二氧化碳均可使用的收集方法是____(填序號)。檢驗氧氣已收集滿的方法是____________。

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學九年級(上)月考化學試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題

下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

請回答:
(1)寫出編號①、②、③儀器的名稱①     ②     ③   
(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯誤,請指出錯誤.   
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用    (填序號,下同),其反應的文字表達式為    ;收集裝置應選用    ;
(4)若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應選用    ,該裝置缺少    ,實驗結束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止    .收集裝置可選用    .如用D裝置收集,驗滿的方法是   
(5)若用雙氧水制氧氣,其反應的文字表達式為    ,該反應會    熱量(放出或吸收).如用G來收集氧氣,氧氣從    (a或b)通入,如果G中裝滿水來收集氧氣,氧氣又該從    (a或b)通入.
(6)用以上所示裝置F來測量生成CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是        ,植物油上方原有的空氣對實驗結果    (有或無)影響.
(7)由此我們得到啟示實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮       

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