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(1)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到發(fā)出______色火焰,其中瓶底留有少量的水,水的作用是______,其反應的符號表達式為______.
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的符號表達式為______基本反應類型為______.二氧化錳是______,起______作用.
(3)如圖是某同學在加熱試管里的液體時的操作.請寫出他在操作中的兩個錯誤:
錯誤1______;
錯誤2______.

解:(1)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,發(fā)出藍紫色火焰;二氧化硫是有毒氣體,可用水吸收,因此瓶底留有少量的水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;該反應的符號表達式為S+O2SO2.
故答案為:藍紫;吸收二氧化硫,防止污染空氣;S+O2SO2
(2)由于氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,加熱時會生成氯化鉀和氧氣,反應的符號表達式為:2KClO32KCl+3O2↑,該反應中反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應;該反應中二氧化錳是催化劑,起催化作用.
故答案為:2KClO32KCl+3O2↑;分解;催化劑;催化;
(3)在加熱試管時要用試管夾夾住試管的中上部,試管與水平面成45度的夾角.
故答案為:用手拿住試管加熱不對;試管口豎直向上不對.
分析:(1)根據硫在氧氣中燃燒的現象分析;根據硫能被水吸收和符號表達式的書寫分析;
(2)根據加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的反應原理結合符號表達式的書寫分析;根據二氧化錳作催化劑,起催化作用分析;
(3)本題主要考查化學實驗的基本操作,主要從操作要領上來分析.
點評:本題主要考查了硫燃燒的實驗現象和注意事項以及制取氧氣的有關知識,學好實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據圖回答問題:

(1)收集裝置中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是
E
E
 (填字母).
(2)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對A進行改進,改進的方法是
在試管口加一團棉花
在試管口加一團棉花
;實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣時錐形瓶中放入的物質是
二氧化錳
二氧化錳
,若用D裝置收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復燃,其原因可能是
收集到的氣體中含有空氣,氧氣濃度低
收集到的氣體中含有空氣,氧氣濃度低
.若收集的氧氣用于做硫在氧氣中燃燒最好采用上述
D
D
裝置收集.理由是
二氧化硫溶于水,防止污染環(huán)境
二氧化硫溶于水,防止污染環(huán)境

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回答下列問題:
(1)下列實驗操作中正確的有
BC
BC
(填字母).
A.向燃著的酒精燈里添加酒精
B.用托盤天平稱量物質質量時,先加質量大的砝碼,再加質量小的砝碼
C.做硫在氧氣中燃燒的實驗時,應先在集氣瓶底留少量的水
D.用排水法收集氧氣時,當導管口一有氣泡冒出,便開始收集氧氣
E.做電解水的實驗時,直接接通交流電源
F.用100mL量筒量取體積為8.2mL蒸餾水
(2)①圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量.紅磷在空氣中燃燒的化學反應式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
,關于該實驗的下列說法中,不正確的是
CF
CF
(填字母).
A.實驗時紅磷一定要足量
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,否則結果偏小
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實驗必須檢查裝置的氣密性
F.可用木炭代替紅磷,其它儀器、藥品不變
②小紅利用圖乙進行探究實驗,并對觀察到的現象進行分析,得出了多個結論:
A:蠟燭中含有氫元素,她依據的現象是
燒杯內壁有水霧
燒杯內壁有水霧

B:觀察到燒杯底部有少量黑色固體,由此得出的結論是
蠟燭燃燒不完全產生的碳的顆粒(或蠟燭中含碳元素)
蠟燭燃燒不完全產生的碳的顆粒(或蠟燭中含碳元素)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)準確量取5mL水用到的儀器有
10mL量筒和膠頭滴管
10mL量筒和膠頭滴管

(2)下列實驗操作中正確的有
BC
BC
(填字母).
A.向燃著的酒精燈里添加酒精
B.用托盤天平稱量物質質量時,先加質量大的砝碼,再加質量小的砝碼
C.做硫在氧氣中燃燒的實驗時,應先在集氣瓶底留少量的水
D.用排水法收集氧氣時,當導管口一有氣泡冒出,便開始收集氧氣
E.過濾時,用玻璃棒不停攪拌液體,以加快過濾的速度
F.用100mL燒杯量取80mL水
G.用托盤天平稱量2.5g藥品,稱量中發(fā)現指針向左偏轉,應該向右盤中加砝碼
(3)過濾是一種凈水的方法,利用過濾的方法,可將不溶于水的固體雜質與水分離開來.如圖是過濾操作示意圖,請指出錯誤:
A、
缺少玻璃棒引流
缺少玻璃棒引流
;
B、
漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上
漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上
;
C、
濾紙高于漏斗的邊緣
濾紙高于漏斗的邊緣

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?長春)實驗中注意安全是至關重要的,回答下列有關問題.
(1)點燃H2前需要檢驗H2
純度
純度
;
(2)不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精燃燒,立即用濕抹布蓋滅,利用了滅火原理中的降低溫度和
隔絕空氣(或氧氣)
隔絕空氣(或氧氣)
;
(3)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,可用NaOH溶液吸收有毒的SO2,產物是H2O和能溶于水的Na2SO3,這一反應可用化學方程式表示為
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O

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科目:初中化學 來源:湖北省月考題 題型:實驗題

某班級的學生到實驗室做氧氣的制取和性質實驗,老師為同學們準備了氯酸鉀、二氧化錳、鐵絲、硫粉、過氧化氫溶液以及下列儀器和實驗裝置:
(1)請寫出 儀器名稱: B_________ 、D __________ ;
(2)用圖中的 ___________可收集氧氣的裝置,寫出一種制取氧氣的化學方程式__________ :  
(3)小李同學選用H裝置做硫在氧氣中燃 燒的實 驗,請仔細觀察,該同學的實驗造成后果是__________;
(4)小劉同學利用裝置I做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,發(fā)現鐵絲沒有燃燒,可能的原因有_________  (只填一種)。

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