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【題目】物質的性質決定用途。下列物質的用途，不是利用其化學性質的是（ ）

A．氧氣用于醫(yī)療 B．氮氣用作保護氣

C．稀有氣體用于電光源 D．木炭用于生火取暖

【答案】C

【解析】

試題分析：物理性質：物質不需要化學變化就表現出的性質。包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導電性、吸水性、吸附性等；化學性質：物質在化學變化中表現出來的性質�？扇夹浴⒀趸�、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動性等。A、氧氣用于醫(yī)療是利用供給呼吸，屬于化學性質，錯誤，B、氮氣用作保護氣是利用氮氣的化學性質穩(wěn)定，屬于化學性質，錯誤，C、稀有氣體用于電光源，屬于物理性質，正確，D、木炭用于生火取暖利用可燃性，屬于化學性質，錯誤，故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某居民早起忘記關閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，原來只冒黑煙的臥室瞬間燃氣火來．

（1）引起火勢變大的原因是 。

（2）火勢無法控制，他立即撥打了火警電話，火警電話是 。消防隊員趕到后，首先切斷電源，然后用高壓水槍滅火，水能滅火的原因是 。

（3）若你在火災現場，應怎樣從現場逃離？ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）取10g金屬鋅樣品（假設其中雜質和硫酸不反應，也不溶于水），加入到試管中，和足量的稀硫酸充分反應后，得到0.2g氫氣。請回答下列問題。

（1）寫出發(fā)生反應的化學方程式 ；

（2）求解參加反應的硫酸質量（X）的比例式為 ；

（3）生成硫酸鋅的質量為 ；

（4）原金屬鋅樣品的純度（鋅的質量分數）為 ；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數據（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質的質量分數）

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質量/g

溫度/℃

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應所需時間/s

①

5

12

20

0.2

125

11

②

30

12

20

0.2

125

2

③

30

12

40

/

125

148

④

30

12

90

/

125

82br />

（1）通過實驗①和②對比可知，化學反應快慢與 有關，其關系是 。

（2）通過對比實驗 和 可知，化學反應快慢與溫度的關系是 。

（3）除了上述的兩個因素能影響化學反應快慢，你認為另一個影響因素是什么，其關系是怎樣的？ 。

（4）由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2008年9月份曝光的引起國人共憤的“結石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關。已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質的檢測值，俗稱“蛋白精”， 化學式為C3H6N6。據此請計算：

（1）三聚氰胺的相對分子質量

（2）三聚氰胺中各元素的質量比 ；

（3）三聚氰胺中氮元素的質量分數（寫出具體的計算過程，結果精確到0．01%）

（4）某品牌合格奶粉中蛋白質含氮量為16％（假設奶粉中的含氮量全部來自蛋白質）。每100g奶粉中添加0．126g三聚氰胺，理論上能增加 g蛋白質。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學在自己購買的一本化學課外參考資料中看到這樣一段話：“用汽油洗滌工作服上的油漬這一過程，可以用乳化和乳化作用的原理來解釋”。對此，小明產生了一些疑問。你覺得小明的下列想法正確的是

A. 有時參考書上也會有錯誤的。人非圣賢，孰能無過！我還是問問老師吧！

B. 好象不對吧？不過參考書都是權威專家寫的，應該不會錯的！可能是我記錯了。

C. 汽油是乳化劑，可以與衣服上的油漬發(fā)生化學變化，形成乳濁液，達到清洗的目的

D. 毋容置疑，參考書上寫的當然是正確的啦！

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）某食品包裝袋內有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”。

（1）生石灰可作干燥劑的理由是（用化學方程式表示）：______________。

（2）某同學對此干燥劑作了一系列探究，其實驗方案如下，請你完成下列實驗報告。

問題與猜想

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

問題1：小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑？

取適量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁。

_____________

不能作干燥劑

問題2：猜想變質后的物質可能是什么？

________________。

______________

_____________

_____________

變質后固體中有___________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是導致地球上發(fā)生“溫室效應”的主要氣體，人類意識到它的排放必須控制。

（1）空氣中二氧化碳的含量是_________，但由于 ，近年來，空氣中二氧化碳含量明顯上升。

（2）綠色植物通過_____________吸收二氧化碳，并放出__________。

（3）為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議合理的是 (填序號)。

①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等能源；②減少化石燃料的使用；③大量植樹種草，禁止亂砍濫伐。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明。以下對應完全正確的一組是

A

物質的性質與用途

B

安全常識

N2性質穩(wěn)定——可作燈泡填充氣

乙醇具有可燃性——可作燃料

石墨很軟——可作電極

假酒中毒——由甲醛引起

煤礦爆炸——由瓦斯引起

假鹽中毒——由NaNO2引起

C

元素與人體健康

D

日常生活經驗

缺維生素C——易引起壞血病

缺鈣——易骨質疏松或得佝僂病

缺碘——易甲狀腺腫大

食品干燥劑——常用CuO

蚊蟲叮咬——涂肥皂水

鑒別羊毛纖維——點燃嗅聞有燒毛發(fā)味

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