【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)分析正確的是( )
A. t1℃時,甲、乙兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. t3℃時,甲、乙兩種飽和溶液中,溶劑的質(zhì)量:乙 > 甲
C. t2℃時,c點所對應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲 >乙
D. 將t3℃時,甲、乙兩種不飽和溶液降溫到t1℃后,都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>
【答案】C
【解析】
A、t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,該溫度下其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等,因為飽和溶液質(zhì)量,不明確,則無法判斷飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系,分析錯誤;故不符合題意;
B、比較不同飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量時,必須指明飽和溶液的質(zhì)量,雖然t3℃時,甲的溶解度大于乙,但是不同質(zhì)量的兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量不能確定,分析錯誤;故不符合題意;
C、t2℃時,c點在甲的溶解度曲線以下,屬于甲的不飽和溶液,c點在乙的溶解度曲線以上,屬于乙飽和溶液并且有溶質(zhì)剩余,所以c點所對應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙,分析正確;故符合題意;
D、甲的溶解度隨溫度的降低而減小,溫度降低,其不飽和溶液可能會變?yōu)轱柡腿芤,乙的溶解度隨溫度的降低而增大,降低溫度,溶液依然是不飽和溶液,則將t3℃時,甲、乙兩種不飽和溶液、降溫到t1℃后,乙不能變?yōu)轱柡腿芤,分析錯誤;故不符合題意。
故選C
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。
①P點的含義_________________________________
② t3℃ 時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解
后所得溶液的質(zhì)量為_________________________________
③當(dāng)甲中含少量乙時,提純甲的方法是______________________
④ t3℃ 時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”時,選做了如圖1所示的三個實驗:(提示:BaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈堿性。)
祺祺:向試管I中慢慢滴入MgCl2溶液,并不斷振蕩,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
雯雯:分別完成試管II和I中的兩個實驗后,接著進行如圖2探究,請分析后作答:
(1)雯雯經(jīng)過分析推斷,試管Ⅲ反應(yīng)后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是___;步驟①中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
(2)祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和過量的稀硝酸,觀察到的實驗現(xiàn)象是___;實驗結(jié)束,祺祺把反應(yīng)后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中,則廢液缸內(nèi)上層清液中,除酚酞外一定含有的溶質(zhì)有___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)難溶于水,可用于制鎳催化劑。
(探究一)某小組用廢鎳催化劑(主要成分含有Ni,還含有少量的Al2O3、Fe)制備草酸鎳晶體的部分實驗流程如下:
(1)“粉碎”的目的是 ______ 。
(2)“酸浸”的目的是為了得到NiSO4但會生成新的雜質(zhì),寫出生成雜質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式: ______ (只寫出一個即可)。
(3)“一系列操作”主要是為了除去溶液中鐵元素對應(yīng)的離子、 ______ (填寫離子符號)等。
(4)保持其他條件相同,在不同溫度下對廢鎳催化劑進行“酸浸”,鎳浸出率(硫酸鎳的產(chǎn)率)隨時間變化如圖。從工業(yè)生產(chǎn)和能源利用率的角度分析,“酸浸”的最適宜溫度與時間分別為 ______ (填字母)。
a 30℃、30min b 90℃、150min
c 70℃、120min d 90℃、120min
(5) “沉鎳”后的濾液在農(nóng)業(yè)中可用作 ______ 。
(6)“沉鎳”過程如何證明Ni2+已沉淀完全 ______ 。
(7)將“沉鎳”工序:①主要過程為:蒸發(fā)濃縮、 ______ 、過濾,所得固體用95%乙醇洗滌,得草酸鎳晶體。
②用95%乙醇洗滌的目的是洗去雜質(zhì)、 ______ 。
(探究二)對草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)晶體進行熱重分析,溫度與TG%的關(guān)系如圖所示,
(查閱資料)①NiC2O4·2H2O加熱至240℃左右完全失去結(jié)晶水;繼續(xù)加熱至320℃,剩余固體受熱分解產(chǎn)生鎳的氧化物、CO2和CO。
②TG% =
A點物質(zhì)的化學(xué)式 ______ 。
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【題目】如圖表示實驗室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實驗方案。
(1)若按方案1制取銅,步驟I的反應(yīng)類型是_____。步驟II反應(yīng)的現(xiàn)象是_____;
(2)若按方案2制取銅,步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,步驟II的實驗操作中需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____。
(3)兩種方案比較,方案_____更好,理由是:_____。
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【題目】分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。
(1)化學(xué)中有許多實驗。下列實驗滅火原理是相同的,但方法不同,請將下列實驗按滅火的方法進行分類,可以將B和①_____歸為一類,你的分類依據(jù)是②_____
(2)氮氣和二氧化碳一般情況下不燃燒也不支持燃燒,但在特殊情況下也會支持燃燒。如:鎂帶在氮氣中就可以燃燒化合生成氮化鎂,氮化鎂的化學(xué)式為①_____;鎂在二氧化碳中也能燃燒,發(fā)生置換反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式②_____;
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【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在周期表中的信息。
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D四種粒子共表示_____種元素,
(2)D中x_____。
(3)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為_____,一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的_____倍。
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【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng)可以制得甲烷,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖:
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________;參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比是________。
(2)由上圖可獲得的信息有___________(寫一條)。
(3)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】毒品嚴(yán)重危害人類健康,最近熱映的連續(xù)劇《破冰行動》涉及到的毒品有海洛因和冰毒,其冰毒的化學(xué)式為C10H15N,下列關(guān)于冰毒的說法正確的是( )
A. “冰毒”屬有機物B. “冰毒”中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C. “冰毒”由26個原子構(gòu)成D. 冰毒中C、H、N元素的質(zhì)量比為10:15:1
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