【題目】僅僅根據(jù)化學(xué)方程式Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + CO2↑+ H2O，不能獲得的信息是

A. 反應(yīng)進(jìn)行得非�？� B. 生成的CO2是氣態(tài)的

C. 反應(yīng)在常溫下可以進(jìn)行 D. 反應(yīng)物是Na2CO3和HCl

【答案】A

【解析】

試題分析：A.在化學(xué)方程式中，反映不出化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B.由化學(xué)方程式可以看出，生成的CO2是氣態(tài)的，故選項(xiàng)正確。

C.在化學(xué)方程式中，等號(hào)標(biāo)的是反應(yīng)的條件，由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)在常溫下就能進(jìn)行，故選項(xiàng)正確。

D.在化學(xué)方程式中，等號(hào)前的化學(xué)式表示的物質(zhì)是反應(yīng)物，反應(yīng)物是Na2CO3和HCl，故選項(xiàng)正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于

A．廚余垃圾 B．其他垃圾 C．可回收物 D．有害垃圾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是

A．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

B．化合物是由多種元素組成的純凈物，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物

C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子就是離子

D．燃燒是發(fā)光、放熱的變化，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）點(diǎn)P表示 。

（2）當(dāng)溫度為t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序 。

（3）要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的一種措施是 。

（4）t2℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液150g降溫到t1℃析出A物質(zhì) g（不含結(jié)晶水）。

（5）將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span> 。

（6）當(dāng)A中含有少量B時(shí)，為了得到純凈的A，可采用 的方法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）請(qǐng)從氫氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化硫、二氧化碳五種氣體，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處：

（1）屬于空氣污染物的氣體是 。

（2）焊接金屬常用作保護(hù)氣的是 。

（3）綠色植物光合作用吸收的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市擁有豐富的海洋資源，開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（1）從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外，還含有泥沙等雜質(zhì)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟，并回答相關(guān)問題：

其中操作1的名稱是 ；在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 （儀器名稱）；在加熱蒸發(fā)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中 時(shí)，停止加熱。

（2）上述除去泥沙后的澄清濾液中，還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水，可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。

（3）海水提取出粗鹽后的母液中，還含有較多的氯化鎂，用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如下：

反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是 ；物質(zhì)X是 （填名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中有太多的變化，下列“變”中主要涉及化學(xué)變化的是

A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒

C．水“變”冰塊 D．汽車人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有CO、CO2、H2、水蒸氣四種氣體組成的混合氣體，按如下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（已知：無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色）

（1）若只驗(yàn)證混合氣體中的CO和H2， 請(qǐng)回答：

①使用裝置A的目的是 ，其中發(fā)生的化學(xué)方程式是

②使用裝置B的目的是 。

③若A、B裝置順序?qū)φ{(diào)，造成的后果是 。

④若A、E裝置順序?qū)φ{(diào)，造成的后果是 。

⑤F裝置的作用是 。

（2）學(xué)習(xí)中編順口溜或打油詩(shī)，是幫助記憶的好方法。現(xiàn)有如下打油詩(shī)：

水晶宮中臥包公，陣陣清風(fēng)吹進(jìn)宮；

忽有烈火燒過(guò)來(lái)，竟把包公變關(guān)公；

烈火退去清風(fēng)在，吹得關(guān)公好輕松。

根據(jù)這首打油詩(shī)的描述，你認(rèn)為這首打油詩(shī)描寫的實(shí)驗(yàn)可能是

①一氧化碳還原氧化銅 ②氧氣和銅的反應(yīng)

③氫氣還原氧化銅 ④木炭還原二氧化碳

（3）某混合氣體中可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳的一種或幾種。把混合氣體通入灼熱的盛有足量氧化銅的試管（已排盡空氣），充分反應(yīng)后，管內(nèi)固體物質(zhì)質(zhì)量減少1.6克，將反應(yīng)完全后的氣體全部通入過(guò)量的澄清石灰水，充分反應(yīng)后，得到10克白色沉淀，則混合氣體的組成可能的是 。

A.一氧化碳 B.氫氣和二氧化碳

C.一氧化碳、氫氣 D.氫氣、一氧化碳、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A．實(shí)驗(yàn)中取用的剩余藥品應(yīng)放回原瓶

B．加熱后的試管可以放在桌面上自然冷卻

C．進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，玻璃棒只可接觸三層濾紙一側(cè)

D．使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

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