有40g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的CaCl2溶液，若將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到10％，應(yīng)采用的方法是（雙選）（ ）

A．把溶劑蒸發(fā)掉一半

B．加入40g濃度為15％的CaCl2溶液

C．把溶劑蒸發(fā)掉20g

D．加入2g CaCl2晶體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第九單元練習(xí)卷（解析版） 題型：推斷題

（2013遼寧沈陽(yáng)）20℃時(shí)，向甲燒杯中加入50g水和25g固體A，向乙燒杯中加入25g水和25g固體B（A、B兩種物質(zhì)均不與水反應(yīng)）．充分?jǐn)嚢韬�，甲燒杯中有固體剩余，乙燒杯中固體全部溶解．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）20℃時(shí)，甲燒杯中溶液是________（填“飽和”或“不飽和”）溶液；一定能使甲燒杯中的固體A繼續(xù)溶解的方法是________．

（2）20℃時(shí)，A的溶解度________（填“大于”“小于”或“等于”）B的溶解度．

（3）20℃時(shí)，為判斷乙燒杯中溶液是否飽和，除采用實(shí)驗(yàn)的方法外，還可以利用題中已有數(shù)據(jù)和________________數(shù)據(jù)來(lái)判斷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第八單元練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013福建龍巖）今年5月，我市研發(fā)出7μm超薄銅箔，該項(xiàng)技術(shù)全國(guó)領(lǐng)先．銅能加工成銅箔是利用銅的（ ）

A．導(dǎo)電性

B．延展性

C．可燃性

D．抗腐蝕性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

要使200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍（此時(shí)溶液仍未達(dá)到飽和狀態(tài)）可采用的方法有（雙選）（ ）

A．蒸發(fā)掉50g溶劑

B．蒸發(fā)掉100g溶劑

C．再加入20g溶質(zhì)

D．再加入25g溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有20℃ NaCl的飽和溶液100g，欲改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列方法正確的是（ ）

A．溫度不變，加入10g NaCl晶體

B．溫度不變，蒸發(fā)掉10g水

C．溫度不變，加入10g水

D．溫度不變，取出10g溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2014湖南株洲）如圖所示為①硝酸鉀、②氯化鈉、③硼酸（H3BO3）的溶解度曲線圖．由圖可知：

（1）當(dāng)溫度為25℃時(shí)，硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為_(kāi)_______（請(qǐng)用序號(hào)作答）．

（2）圖中P點(diǎn)表示硝酸鉀的________（填“飽和”或“不飽和”）溶液．

（3）從圖中可得到的有關(guān)硼酸溶解度的信息有：硼酸的溶解度隨著溫度的升高逐漸增大、________________________（任寫(xiě)一條）等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.2練習(xí)卷（解析版） 題型：推斷題

苯甲酸是一種食品防腐劑，它是一種片狀晶體，在一定量水中溶解的最大量隨溫度的升高而增大．下表是該物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和時(shí)所能溶解的最大量．

溫度／℃

25

50

95

達(dá)到飽和所溶解的質(zhì)量／g

0.17

0.95

6.8

某同學(xué)為提純某一苯甲酸樣品（其中含有泥沙等難溶于水的雜質(zhì)），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取樣品約2g放入燒杯中，加入100mL蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒(méi)有溶解，原因是________________________．

（2）將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱，待樣品充分溶解后趁熱過(guò)濾．趁熱過(guò)濾的目的是________________．

（3）將所得濾液緩慢冷卻至室溫就可使苯甲酸以晶體形式析出，其原因是________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.1練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組利用家中的材料研究影響物質(zhì)溶解性的因素，實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下：

Ⅰ．稱(chēng)取六份冰糖和一份食鹽，每10g為一份，并將其中五份冰糖研磨成粉末．

Ⅱ．按照下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)所需儀器略）

第一組

第二組

第三組

第四組

實(shí)驗(yàn)溫度

20℃

20℃

20℃

20℃

20℃

20℃

80℃

固體種類(lèi)

冰糖

冰糖

冰糖（粉末）

冰糖（塊狀）

冰糖

食鹽

冰糖

固體質(zhì)量

10g

10g

10g

10g

10g

10g

10g

溶劑種類(lèi)

水

植物油

水

水

水

水

水

溶劑質(zhì)量

50g

50g

10g

10g

10g

10g

10g

請(qǐng)你對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析：

（1）根據(jù)上述設(shè)計(jì)，你認(rèn)為他們準(zhǔn)備研究的影響因素是________________________________，其中不影響物質(zhì)溶解性的因素是________________________________________．

（2）根據(jù)第四組實(shí)驗(yàn)與前三組實(shí)驗(yàn)的比較，你可以得到的結(jié)論是________________________．

（3）你認(rèn)為第四組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由：________________________________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于Ag、Au、Cu、Fe、Al這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流．請(qǐng)你參與交流并回答下列問(wèn)題：

（1）李明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類(lèi)時(shí)，他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同，將“Au、Cu、X”劃分為一類(lèi)，你認(rèn)為X為_(kāi)_______．

（2）請(qǐng)你寫(xiě)出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________．

（3）王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開(kāi)采年限（根據(jù)儲(chǔ)藏量和目前消耗速度確定）的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（如圖所示）．請(qǐng)你結(jié)合圖示，提出一條金屬資源開(kāi)發(fā)利用的合理化建議：________________________________________________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案