分析 (1)過濾的方法能夠除去水中不溶性的雜質(zhì);肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水;加熱煮沸能夠降低水的硬度;
(2)根據(jù)氫氣與氧氣反應(yīng)生成水來書寫;根據(jù)電解水的實驗結(jié)論及規(guī)律:“正氧負(fù)氫,氫二氧一”進(jìn)行解答此題.
(3)根據(jù)植物生長需要的營養(yǎng)元素分析;
(4)根據(jù)節(jié)約用水常見的措施分析
解答 解:(1)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過過濾的方法清除;要證明得到的水屬于硬水,可以加入肥皂水進(jìn)行區(qū)分,硬水加肥皂水生成的泡沫少,軟水加肥皂水生成的泡沫多.日常生活中要降低井水(或自來水)的硬度,同時對其進(jìn)行消毒殺菌,多采用加熱煮沸的方法;
(2)氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,文字表達(dá)式為:氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水;
電解水時生成的氧氣與氫氣的體積比是1:2,可知氫氣的體積是10mL,氧氣的體積會是5mL.
(3)河水中N、P兩種元素含量過高,水體富營養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象,使水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡;
(4)日常生活中節(jié)約用水的措施較多,例如:洗手后隨手關(guān)閉水龍頭,一水多用等.
故答案為:(1)過濾;肥皂水;加熱煮沸;
(2)氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水;5.
(3)N;
(4)洗手后隨手關(guān)閉水龍頭.
點評 本題考查過濾的原理、硬水和軟水的區(qū)分、方程式的書寫、電解水實驗等知識,難度不大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鎂Mg(OH)2 | B. | 碳酸鋇Ba2CO3 | C. | 五氧化二氮N2O5 | D. | 氧化鐵FeO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤⑥ | B. | ①②③④⑤⑥ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ①②④ |
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