【題目】（3分）某實(shí)驗(yàn)小組用28 g氯酸鉀（KClO3）與二氧化錳的混合物共熱制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl + 3O2↑。當(dāng)不再有氣體產(chǎn)生時(shí)稱量剩余固體質(zhì)量為18.4 g。實(shí)驗(yàn)后將剩余固體用適量水充分溶解，過(guò)濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100 g。

請(qǐng)計(jì)算：

（1）制取的氧氣質(zhì)量為 g。

（2）混合物中二氧化錳質(zhì)量。

（3）氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】（1）9.6（2）3.5 g（3）14.9%

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以得到: 氧氣質(zhì)量為=28-18.4= 9.6 克

解設(shè)：氯酸鉀的質(zhì)量為x，生成氯化鉀的質(zhì)量為y。

2KClO32KCl + 3O2↑

245 149 96

x y 9.6 g

x = 24.5 g y = 14.9 g

（2）混合物中二氧化錳的質(zhì)量為：28 g－24.5 g = 3.5 g

（3）氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中“3”所表示的含義錯(cuò)誤的是（ ）

A．3H2O ：三個(gè)水分子

B．SO3：三氧化硫中含有三個(gè)氧原子

C．3C ：三個(gè)碳原子

D．Al3+：一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位的正電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）（1）小方用下圖所示裝置對(duì)二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，

實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______________________________________。

（2）【提出問(wèn)題】二氧化碳能否支持燃燒？

【猜想假設(shè)】鎂能在二氧化碳中燃燒。

【查閱資料】①氧化鎂、氫氧化鎂均是白色難溶于水的固體

②MgO+2HCl= MgCl2+H2O

③MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl

【實(shí)驗(yàn)探究】

①上圖中鎂帶劇烈燃燒，冒白煙，有黑色固體生成，并放出大量的熱。

②為檢驗(yàn)生成物的成分，做如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論和

化學(xué)方程式

向廣口瓶中加入過(guò)量鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，在濾紙上留有黑色固體。

I、將黑色固體收集、洗滌、干燥后，點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯。

黑色固體燃燒，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁。

黑色固體是 ；

涉及該步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

II、取少量濾液于試管中，逐滴加入氫氧化鈉溶液。

有白色沉淀產(chǎn)生。

白煙的成分是 。

③為了回收II中的白色沉淀，證明沉淀完全的實(shí)驗(yàn)方法是 。

（要求寫(xiě)出步驟、試劑、現(xiàn)象和結(jié)論）。

【反思提高】通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)的探究，你對(duì)燃燒的條件或二氧化碳的滅火有何新認(rèn)識(shí) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)具有很強(qiáng)的氧化性，是一種新型的綠色凈水消毒劑，其中鐵元素的化合價(jià)為

A．＋3 B．＋2 C．＋5 D．＋6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是（ ）

A．氧氣具有可燃性

B．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

C．氧氣可供給動(dòng)植物呼吸

D．氧氣是空氣中含量最多的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬和金屬材料的說(shuō)法不正確的是( )

A、在空氣中，鋁表面形成的致密的氧化膜可阻止鋁進(jìn)一步被氧化

B、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵的兩種合金

C、鐵在潮濕的空氣中能生成致密的氧化膜

D、尋找金屬的代用品是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供以下所示的常見(jiàn)儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用。

（1）（4分）寫(xiě)出下列儀器的名稱：A_________，B _________，D________，H__________；

（2）（4分）實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集O2時(shí)，必須選用上述儀器中的___________（填序號(hào)），反應(yīng)化學(xué)方程式為為 ______________。

（3）（4分）過(guò)氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水，常溫下是一種無(wú)色液體，它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，生成水和氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)來(lái)制取O2，并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以隨時(shí)添加雙氧水，則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的_____________（填序號(hào)）。

（4）（4分）氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3，同時(shí)得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________ ，實(shí)驗(yàn)制取和收集NH3必須選用上述儀器中的__________（填序號(hào)）。

（5）（2分）若直接使用下圖所示裝置收集O2， O2由_________口進(jìn)入；若在裝置中充滿水，則O2應(yīng)由__________口進(jìn)入（填編號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為 （填序號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置

是 （填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再 。

（4）實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是 。

A.5mL5%的過(guò)氧化氫溶液

B.5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳

C.5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液

D.5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示。

(1)2個(gè)硫原子 ____ ，

(2)3個(gè)氯離子 _______，

(3)n個(gè)氮分子________，

(4)標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)______。

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