如圖是某化學反應體系的微觀模擬圖,圖中○和●分別裘示兩種不同的原子,寫出一個符合如圖的化學方程式:
 

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分析:根據(jù)反應微觀模擬圖,判斷反應中反應物、生成物的種類特點及分子個數(shù)關系,利用這此反應特點確定與之相符的反應的化學方程式.
解答:解:對比反應前后的微觀模擬圖可發(fā)現(xiàn),反應前由2個○原子構成的2個分子中有1個分子參加了反應,而由1個○原子與1個●原子構成的3個分子中有2個分子參加反應,反應后生成2個分子,生成的分子由1個●原子與2個○原子構成;若用字母A表示●原子、用字母B表示○原子,則所示的反應可表示為2AB+B2=2AB2;由與此反應相符的反應可寫出:2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2;

故答案為:2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
點評:只有根據(jù)模擬微觀圖正確有分析微觀圖中所示反應的特點,才能利用反應特點對具體反應進行推斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?南寧二模)在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式.
(l)用化學用語表示:
氦氣
He
He
;高錳酸鉀中錳元素的化合價
K
+7
Mn
O4
K
+7
Mn
O4
; 
2個銨根離子
2NH4+
2NH4+
; 5個二氧化氮分子
5NO2
5NO2

(2)如圖是某化學反應體系的微觀模擬圖,圖中○和●分別表示兩種不同的原子,寫出一個符合如圖的化學方程式
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
:該反應的基本類型為
化合
化合
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式.
(l)用化學用語表示:
氦氣________;高錳酸鉀中錳元素的化合價________;
2個銨根離子________; 5個二氧化氮分子________.
(2)如圖是某化學反應體系的微觀模擬圖,圖中○和●分別表示兩種不同的原子,寫出一個符合如圖的化學方程式________:該反應的基本類型為________反應.

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科目:初中化學 來源:2012年四川省樂山市中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是某化學反應體系的微觀模擬圖,圖中○和●分別裘示兩種不同的原子,寫出一個符合如圖的化學方程式:   

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科目:初中化學 來源:2011年海南省中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?海南)如圖是某化學反應體系的微觀模擬圖,圖中○和●分別裘示兩種不同的原子,寫出一個符合如圖的化學方程式:.

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