下圖中的現(xiàn)象能說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是(  )
分析:分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的用宏觀的擴(kuò)散現(xiàn)象來體現(xiàn),分子的運(yùn)動(dòng)是我們用肉眼看不見的,要注意區(qū)分物質(zhì)的顆粒和分子等微觀粒子的不同,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、柳絮飛揚(yáng)是由于柳絮較輕,飄浮在空氣中,隨空氣流動(dòng)而運(yùn)動(dòng),肉眼都能看到,不屬于分子的運(yùn)動(dòng),屬于宏觀物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)情景,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、荷花飄香是因?yàn)楹苫ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到荷花花香,屬于分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故選項(xiàng)正確.
C、落葉在風(fēng)力的作用下隨風(fēng)飄揚(yáng),肉眼都能看到,不屬于分子的運(yùn)動(dòng),屬于宏觀物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)情景,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、雪花紛飛,空氣中水蒸氣遇冷凝結(jié)成似花的雪花從天而降,受到空氣的阻力而紛飛,肉眼都能看到,不屬于分子的運(yùn)動(dòng),屬于宏觀物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)情景,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(7分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:

 

 

(1)寫出①的儀器名稱              。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______                       _____   ,其收集裝置為         (填序號(hào)),驗(yàn)滿的方法                                。

(3)通過F裝置中的現(xiàn)象:說明二氧化碳即不能燃燒、                          

(4)此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是                (填序號(hào))。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(7分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出①的儀器名稱              。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______                       _____  ,其收集裝置為         (填序號(hào)),驗(yàn)滿的方法                                。
(3)通過F裝置中的現(xiàn)象:說明二氧化碳即不能燃燒、                          。
(4)此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是               (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆北京市工大附中九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(7分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出①的儀器名稱              。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______                       _____  ,其收集裝置為         (填序號(hào)),驗(yàn)滿的方法                                。
(3)通過F裝置中的現(xiàn)象:說明二氧化碳即不能燃燒、                          。
(4)此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是               (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011屆北京市懷柔區(qū)中考二模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(6分)老師用下圖所示裝置為同學(xué)們做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸。
小資料:HCl氣體極易溶于水。

(1)打開A中的玻璃塞和活塞,B中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                       。B中的現(xiàn)象不能說明二氧化碳與水反應(yīng)的原因是                        。C中的化學(xué)反應(yīng)的方程式是                                。
(2)一段時(shí)間后,關(guān)閉A中的活塞和玻璃塞,打開彈簧夾K2及E中的玻璃塞和活塞,待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后,立即關(guān)閉E中的活塞,并用彈簧夾K2夾緊橡皮管。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是                           ,解釋C中呈現(xiàn)的現(xiàn)象的原因是         
                                                               。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(7分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:

 

 

(1)寫出①的儀器名稱               。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______                        _____   ,其收集裝置為          (填序號(hào)),驗(yàn)滿的方法                                 。

(3)通過F裝置中的現(xiàn)象:說明二氧化碳即不能燃燒、                           。

(4)此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 ,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是                (填序號(hào))。

 

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