下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是

A．Mg+2HCl MgCl2+H2↑

B．H2O2 H2O +O2↑

C．4P+5O2 2P2O5

D．NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑

Ｂ

【解析】

試題分析：化學(xué)方程式的錯誤一般會有如下幾個：１．化學(xué)式錯誤，２．化學(xué)方程式?jīng)]有配平，３，化學(xué)方程式的條件標(biāo)注錯誤，４．不符合實驗事實等，Ｂ．中的化學(xué)方程式?jīng)]有配平，表現(xiàn)為左右兩邊的同種原子的數(shù)目不相等，所以Ｂ錯誤，故選Ｂ．

考點：化學(xué)方程式的書寫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州學(xué)校初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）某實驗小組利用圖中所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。

（1）圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器儀器名稱是：______________；用途是：___________________；

（2）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示，則量取的水的體積為：___________。

（3）該小組原計劃配制的溶液中溶質(zhì)與溶劑之比______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

原水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)，氯氣溶于水生成次氯酸（HClO）可殺死細菌。某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下：

（1）明礬溶于水后可以_______________水中的懸浮雜質(zhì)而沉降，起到一定的凈水作用。

（2）可以除去水中細小顆粒的步驟為_______________（填序號，下同）。

（3）能消毒殺菌的步驟為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市初三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響，某同學(xué)做了以下實驗。

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

分別在試管A、B中加入 5 mL 5％(溶液濃度) H2O2溶液，各滴入2 滴相同濃度的CuSO4溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時，將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡；將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡。

試管A中不再產(chǎn)生氣泡；

試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大。

②

另取兩支試管分別加入5mL 5％H2O2溶液和5 mL 10％H2O2溶液

試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生。

（1）過氧化氫分解的化學(xué)方程式為 。

（2）實驗①的目的是 。

實驗中滴加CuSO4溶液的目的是 。

（3）實驗②未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象，為了幫助該同學(xué)達到實驗?zāi)康�，你設(shè)計的實驗方案是 。（用實驗中所提供的幾種試劑）。

（4）對于H2O2分解反應(yīng)，F(xiàn)e2(SO4)3溶液也有一定的催化作用。為比較Fe2(SO4)3和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果。某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題：

如圖所示，同學(xué)們分別從定性和定量角度進行了比較。

①定性分析：如圖甲可通過觀察 ，定性比較得出結(jié)論。

②定量分析：用圖乙所示裝置做對照試驗，實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn)，其它可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是 。

（5）通過對上述實驗過程的分析，在實驗設(shè)計時，要考慮________方法的應(yīng)用。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市初三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）從微粒角度認識物質(zhì)，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。

（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和 。

（2）在玻璃杯中加入100 mL水，向水中放入一塊冰糖，在杯子的外壁沿液面劃一條水平線。過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失了，液面比原來水平線降低了。請通過這一現(xiàn)象，推測分子具有的性質(zhì)：① ；② 。

（3）豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列有關(guān)“C15H10O2”的說法中，正確的是 （填序號）。

①“C15H10O2”中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為90:5:16

②“C15H10O2”由碳、氫、氧三種元素組成

③ 1個“C15H10O2”分子由15個碳原子、5個氫分子和1個氧分子構(gòu)成

④“C15H10O2”中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市初三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

北京奧運會使用的“祥云”火炬燃料燃燒后不會對環(huán)境造成污染，體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CxH8+5O23CO2+4H2O，則x是

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市初三上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合價是

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。

（1）兩個氖原子 ；（2）空氣中體積分數(shù)為78%的氣體 ；

（3）下圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則該元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市校初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a 、b ；

（2）用氯酸鉀制取并收集氧氣時，可選用的裝置是 (填序號)；實驗結(jié)束之后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的原因是 。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：

①點燃酒精燈 ②連接儀器，檢查裝置的氣密性 ③裝藥品，將試管固定在鐵架臺上

④用排水集氣法收集 ⑤把導(dǎo)氣管撤離水面 ⑥熄滅酒精燈。

其中操作順序正確的是

A、②③①④⑥⑤ B、②③①④⑤⑥

C、⑤③②①④⑥ D、③①②④⑥⑤

（4）如果用裝置E收集氧氣如何驗滿？

（5）如果用下圖裝置來收集氧氣，氧氣應(yīng)從___________端進入(填“a”或“b”)

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