2010年5月1日，上海世博會已經(jīng)開幕。本屆世博會的主題是“城市，讓生活更美好” 為了這一主題倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)，綠色出行”，下列生產(chǎn)、生活中的一些做法中不符合這一主題的是：
A．提倡低碳生活，大力發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)，以減輕溫室效應(yīng)
B．購物時(shí)減少使用或不用塑料袋，以減少“白色污染”
C．為防止電池污染土壤和水體，在分類回收的同時(shí)，積極開發(fā)廢舊電池的綜合利用技術(shù)
D．開發(fā)利用太陽能等清潔能源來代替化石燃料，同時(shí)禁止使用化石燃料
D
分析：根據(jù)低碳理念進(jìn)行分析，低碳生活就是減少二氧化碳的排放．
解答：解：A、大力發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)，以減輕溫室效應(yīng)，有利于環(huán)境保護(hù)，故A正確；
B、購物時(shí)減少使用或不用塑料袋，以減少“白色污染”，有利于環(huán)境保護(hù)，故B正確；
C、分類回收電池并積極開發(fā)廢舊電池的綜合利用技術(shù)有利于環(huán)境保護(hù)，故C正確；
D、開發(fā)利用太陽能等清潔能源來代替化石燃料能利于保護(hù)環(huán)境，，但是不能禁止使用化石燃料，故D錯(cuò)誤，
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10無錫6）2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會，氣候變化問題進(jìn)一步成為了人類關(guān)注的熱點(diǎn)，下列認(rèn)識不正確的是
A．溫室氣體除二氧化碳外，還有甲烷、臭氧等。
B．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C．開發(fā)新能源，禁止開采和使用化石燃料
D．提倡乘坐公交車、自行車或步行的方式出行

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

中國2010上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。
（1）世博園區(qū)內(nèi)使用電動車，有效減少了CO2、SO2、CO的排放，這些物質(zhì)中會造成酸雨的是     ，會引起溫室效應(yīng)的是     。
（2）世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起    作用；用紫外線對水進(jìn)行處理，其作用是     。
（3）世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的不可降解塑料，你認(rèn)為該舉措的積極意義是     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是國家頒布的“城市生活垃圾分類標(biāo)志”，廢舊電池投入的垃圾收集箱上應(yīng)貼有的標(biāo)志是(    )

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“既滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人滿足其自身需求構(gòu)成危害的發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵之一。下列敘述不符合科學(xué)發(fā)展觀的是
A．廢舊金屬的回收利用，既可以節(jié)約金屬資源，又可以減少對環(huán)境的污染
B．開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源，既可以解決能源危機(jī)，又可以減少對環(huán)境的污染
C．為了避免造成土壤污染，應(yīng)將使用過的一次性塑料飯盒倒入江河湖泊
D．用秸稈制沼氣，既能避免焚燒秸稈產(chǎn)生的污染，又能解決生活用燃料問題

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

人類只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任和義務(wù)。下列做法你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．禁止施用農(nóng)藥和化肥B．推廣使用無鉛汽油C．廢舊電池隨意填埋入土中D．禁止制備和使用二氧化硫等氣體污染

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。
⑴在世博會中應(yīng)用了下列技術(shù)，其中能有效實(shí)現(xiàn)“節(jié)能環(huán)�！钡氖�      。
A、采用水循環(huán)為場館降溫  B、用竹、藤等天然材料建造場館 C、構(gòu)建生態(tài)綠化墻面
⑵世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示；

步驟①對應(yīng)的作用是                     ，步驟③對應(yīng)的作用是             。
⑶水的用途很多，在實(shí)驗(yàn)室除了洗滌儀器外，還可以                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）
聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7日～18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_，焦點(diǎn)議題之一是發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，減少溫室氣體排放，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。試回答：
（1）科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合在特定的條件下發(fā)生反應(yīng)2CO2＋6H2＝A＋4H2O，A是一種化工原料。寫出此物質(zhì)的化學(xué)式            。
（2）為減緩大氣中CO2含量的增加，以下建議可行的是      。
A．開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?
B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列生活用品的主要材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是
A．羊毛圍巾B．塑料包裝袋C．玻璃杯D．木質(zhì)桌椅

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同步練習(xí)冊答案