生命離不開空氣和水,下列有關二者的說法正確的是( )
A.水污染與人類活動無關
B.可采用沉淀、過濾、吸附、蒸餾等方法凈化水
C.可用帶火星的木條檢驗空氣中的氧氣
D.分離液態(tài)空氣制氧氣是分解反應
【考點】水資源的污染與防治;氧氣的工業(yè)制法;氧氣的檢驗和驗滿;水的凈化.
【專題】空氣與水.
【分析】A、根據(jù)生活污水會造成水的污染分析;
B、根據(jù)凈水的方法解答;
C、根據(jù)氧氣可助燃,能使帶火星的木條復燃解答;
D、根據(jù)分離液態(tài)空氣制氧氣的原理解答.
【解答】解:A、生活污水會造成水的污染,水污染與人類活動有密切的關系.故錯誤;
B、根據(jù)凈水的方法可知:可采用沉淀、過濾、吸附、蒸餾等方法凈化水,故正確;
C、氧氣可助燃,能使帶火星的木條復燃,但空氣中氧氣濃度小,不能使帶火星的木條復燃,故錯誤;
D、離液態(tài)空氣制氧氣,是利用液氧和液氮的沸點不同,是物理變化,不是化學變化,故錯誤.
答案:B
【點評】水是我們最熟悉的物質(zhì),本題的難度不大,歸納總結有關水的知識是解答本題的基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:
小民在做過濾操作時,在老師給他的儀器中,他認為還缺少一種,其中老師的儀器主要有:漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺,他認為缺少的儀器是
A、小燒杯 B、玻璃棒 C、藥匙 D、長頸漏斗
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科目:初中化學 來源: 題型:
某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉,取一定質(zhì)量的該樣品,完全溶解在水中配制成100g溶液,將其全部加入到100g一定質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液中,恰好完全反應,生成的氣體全部溢出后,所得溶液質(zhì)量是195.6g,將溶液蒸干,得到15.6g硫酸鈉.請你計算:
(1)生成氣體的質(zhì)量為 ;
(2)加入的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(3)原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%).
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是 .
(2)能使帶火星的木條復燃的氣體 .
(3)空氣中含量最多的氣體是 .
(4)正二價的銅元素 .
(5)3個鈉離子 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列操作過程中,利用了乳化原理的是( )
A.將硬水變?yōu)檐浰?nbsp;
B.用洗潔精洗去餐具上的油污
C.用汽油洗去衣服上的油污
D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹
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科目:初中化學 來源: 題型:
KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖.下列說法錯誤的是( 。
A.常溫下,NH4Cl易溶于水
B.t2°C時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
C.t3°C時,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度
D.兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時,均有晶體析出
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