A、C、B三種物質(zhì)各15 g,當(dāng)它們相互反應(yīng)完成時(shí),生成30 g新物質(zhì)D.若再增加10 gC,它們又繼續(xù)反應(yīng)至完成時(shí),A與C恰好完全消耗.則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是
A.2∶3
B.2∶1
C.3∶2
D.1∶1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì) | A | C | D |
微觀示意圖 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | A | C | D |
微觀示意圖 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖中
表示碳原子、 表示氧原子、 表示氫原子。
(1)水煤氣是一種重要的氣體燃料,以下是生產(chǎn)水煤氣反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖:
甲 乙 丙 丁
① 甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是 (填代號(hào))。
② 甲中,氫、氧元素的質(zhì)量比為 。
③ 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為 。
(2)在一密閉容器內(nèi)有A、B兩種物質(zhì)各96 g組成的混合物,在一定條件下發(fā)生化學(xué)
反應(yīng),反應(yīng)后容器中有88 g C、36 g D和若干B。A、C、D三種物質(zhì)的微觀示意
圖如下表所示:
物質(zhì) | A | C | D |
微觀示意圖 |
① 反應(yīng)后容器中剩余物質(zhì)B的質(zhì)量為 g。
② 已知:B的相對(duì)分子質(zhì)量為28。請(qǐng)補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)練習(xí)試卷(解析版) 題型:解答題
物質(zhì) | A | C | D |
微觀示意圖 |
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