有下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng):
a.碳+氧氣 
點(diǎn)燃
 二氧化碳  
b.石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化碳+水
c.碳酸→水+二氧化碳  
其中,屬于化合反應(yīng)的是
 
,屬于分解反應(yīng)的是
 
,屬于氧化反應(yīng)的是
 
.三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)是
 

再寫(xiě)出一個(gè)與上述三個(gè)反應(yīng)有共同點(diǎn)但不屬于上述反應(yīng)類型的一個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
分析:化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:a“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);c符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);ab均是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),均屬于氧化反應(yīng).
上述三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)是都有二氧化碳生成、生成物均是氧化物.
甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化碳+水.
故答案為:a;c;ab;都有二氧化碳生成等;甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化碳+水等.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)、化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng):
②磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
①碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
③石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
(1)通過(guò)比較我們發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一
都有氧氣參加反應(yīng)
都有氧氣參加反應(yīng)
,其二
都是氧化反應(yīng)(或生成物都是氧化物、都需要點(diǎn)燃、反應(yīng)中都放熱等)
都是氧化反應(yīng)(或生成物都是氧化物、都需要點(diǎn)燃、反應(yīng)中都放熱等)
…我能另寫(xiě)一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
;它們之間也存在相異之處,其中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)的不同之處是
③不是化合反應(yīng)而①②是(或③是化合物燃燒而①②是單質(zhì))
③不是化合反應(yīng)而①②是(或③是化合物燃燒而①②是單質(zhì))

(2)課外學(xué)習(xí)了堿式碳酸銅
  △  
.
 
氧化銅+水+二氧化碳后,我們又發(fā)現(xiàn)它和上述三個(gè)反應(yīng)有相似處,其相似之處是
都生成氧化物
都生成氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。現(xiàn)有下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng):

⑴通過(guò)比較我們發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一                                ,

其二                                        ……我能另寫(xiě)一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:                              ;它們之間也存在相異之處,其中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)的不同之處是                             

⑵ 課外學(xué)習(xí)了堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳后,我們又發(fā)現(xiàn)它和上述三個(gè)反應(yīng)有相似處,其相似之處是                                     。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng):
②磷+氧氣數(shù)學(xué)公式五氧化二磷
①碳+氧氣數(shù)學(xué)公式二氧化碳
③石蠟+氧氣數(shù)學(xué)公式二氧化碳+水
(1)通過(guò)比較我們發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一______,其二______…我能另寫(xiě)一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:______;它們之間也存在相異之處,其中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)的不同之處是______.
(2)課外學(xué)習(xí)了堿式碳酸銅數(shù)學(xué)公式氧化銅+水+二氧化碳后,我們又發(fā)現(xiàn)它和上述三個(gè)反應(yīng)有相似處,其相似之處是______.

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對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng):
②磷+氧氣五氧化二磷
①碳+氧氣二氧化碳
③石蠟+氧氣二氧化碳+水
(1)通過(guò)比較我們發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一    ,其二    …我能另寫(xiě)一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:    ;它們之間也存在相異之處,其中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)的不同之處是   
(2)課外學(xué)習(xí)了堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳后,我們又發(fā)現(xiàn)它和上述三個(gè)反應(yīng)有相似處,其相似之處是   

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