寫(xiě)出下列各符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
2H ;H2 ;2CO ;
2H2O ; ;
+2
CuO 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了測(cè)定硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中的x值,將一定質(zhì)量的這種硫酸銅晶體放入坩堝中,稱量、加熱、稱量、再加熱、再稱量直至不含結(jié)晶水。(化學(xué)反應(yīng)為:CuSO4·xH2OCuSO4+xH2O)實(shí)驗(yàn)中得到如下數(shù)據(jù):
稱量次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
物品 | 坩堝 | 坩堝+試劑 | 坩堝+試劑 | 坩堝+試劑 | 坩堝+試劑 |
質(zhì)量/g | 19.13 | 21.61 | 20.98 | 20.72 | 20.72 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,下列結(jié)論不正確的是( )
A.坩堝質(zhì)量為19.13g
B.硫酸銅晶體的質(zhì)量為2.48g
C.無(wú)水硫酸銅的質(zhì)量為1.59g
D.結(jié)晶水的質(zhì)量為0.63g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用純凈的CO還原CuO時(shí),試管中的CuO由_________色逐漸變?yōu)開(kāi)_______色;將生成的氣體通入澄清的石灰水中,可以看到澄清的石灰水_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.無(wú)色透明的水不一定都能喝
B.能供人飲用的水覆蓋了地球大約71%的表面
C.人體含水約占體重的2/3,嬰兒則更多一些
D.從太空觀察,地球是一個(gè)美麗的、蔚藍(lán)色的“水球”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行動(dòng),下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能利用每一滴水
B.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.水體污染會(huì)危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)元素(或原子團(tuán))的化合價(jià),寫(xiě)出下列化合物的化學(xué)式:
氧化鎂 氧化鐵 四氧化三鐵 氯化銨
硝酸銨 硫酸銨 硫酸鋅 碳酸鈉
碳酸鈣 氫氧化鈣 氫氧化鈉 氫氧化鋁
氯化亞鐵 硫化鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語(yǔ)后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中不正確的是( )
A.2MnO42-:表示2個(gè)高錳酸根離子
B.維生素C(C6H8O6):表示該物質(zhì)由三種元素組成,該分子中含20個(gè)原子
C.Ar:可表示1個(gè)氬原子
D.2O:表示2個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
中國(guó)有史以來(lái)最嚴(yán)厲的環(huán)境保護(hù)法從2015年1月1日開(kāi)始實(shí)施,以下做法不違反該法要
求的是
A、工業(yè)污水不經(jīng)處理直接排放 B、含較多NO、SO的廢氣任意排放
C、過(guò)度使用農(nóng)藥和化肥 D、我州開(kāi)展同建同治,加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí),正確的是 (填序號(hào))。
A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑
B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同
C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電
(2)由+4價(jià)碳元素與−1價(jià)氯元素形成化合物的化學(xué)式為 。
(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法 (合理均可)。
(4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①寫(xiě)出X的化學(xué)式 ;
②寫(xiě)出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的 。
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