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下列屬于化學變化的是（ ）

A．石蠟融化 B．衣服晾干 C．酒精揮發(fā) D．食物腐敗


【考點】化學變化和物理變化的判別

【分析】根據(jù)是否生成新的物質解答

【解答】石蠟融化、衣服晾干和酒精揮發(fā)都是物質狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質。固選D

【點評】物質的變化按是否生成新的物質分為物理變化和化學變化。物理變化指的是沒有生成新物質的變化，通常是物質形狀、狀體和顏色的變化；化學變化指的是生成了新物質的變化，常見的化學變化有物質的腐爛與變質、物質的燃燒、呼吸、光合作用、酒醋的釀造、金屬的銹蝕等。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


有關物質之間的部分轉化關系如右圖所示。其中“—”表示物質之間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質之間的轉化關系。下列說法中正確的是（    ）

A．物質X是一種常見的有機化合物

B．反應②是一定有鹽參加反應

C．向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質質量分數(shù)一定增大

D．圖中的所有反應均不屬于置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


亮亮同學做鎂條在空氣中燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體（MgO）外，還有少量的淡黃色固體生成．這種淡黃色固體是什么呢？亮亮在老師的指導下進行有關實驗探究．

【實驗探究】將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中．

【實驗現(xiàn)象】在燒杯中產生白色沉淀，并有刺激性的氨味氣體產生．

【教師指導】上述反應產生的白色沉淀為Mg（OH）2，生成的氣體為NH3；反應過程中沒有任何元素化合價的改變．

【問題解決】此淡黃色固體中肯定含有鎂元素　元素，判斷的依據(jù)是　　；若該物質僅由兩種元素組成，其化學式為　　，此物質與水反應的化學方程式為　．

【相關結論】空氣中氮氣（N2）和氧氣（O2）的體積比約為　　，但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體，由此得出的一個結論是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


兩種物質發(fā)生反應的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（   ）

A.反應前后物質的總質量保持不變            B.該反應屬于復分解反應

C.反應前后分子種類保持不變                D.該圖可示意CO與O2的反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


在人類生活﹑生產活動中處處離不開溶液和能源。

⑴下列物質加入水中，能形成溶液的是    。（填序號）

a.泥土      b.食用油     c.碳酸鈉

⑵下列物質溶于水，能使溶液溫度降低的是     。（填序號）

a.硝酸銨     b.氫氧化鈉   c.濃硫酸

⑶人誤食重金屬中毒后，為了減輕毒性，最好服用下列物質中的     。（填序號）

a.蛋清       b.乙酸鉛溶液       c.水

⑷電解水時加入少量NaOH 能增強導電性，是因為其溶于水能自由移動的    和     （填離子符號），與電源電極相連的電極上產生的氣體是      。

⑸0.9%的生理鹽水中質量分數(shù)最大的元素是       。

⑹ 工業(yè)生產中要大量消耗大量的煤﹑石油和    等化石燃料，其中煤是成分復雜的固態(tài)混合物，含有的主要元素是     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列四種物質的俗名均得名與它們的產地，其主要成分有一種與其他三種物質的類別不同的是（   ）

選項

俗名

產地

主要成分化學式

A

大理石

云南大理

CaCO3

B

信石

古信州（今江西上饒信州區(qū)）

As2O3

C

口堿

張家口，古北口

Na2CO3

D

智利硝石

硝石

NaNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：


某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ca2+和X離子，則X可能是（    ）

A．OH-          B．Cl-          C．CO32-              D．Na+

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質與對應的用途錯誤的是（    ）

A、Na2CO3 治療胃酸過多                B、熟石灰:改良酸性土壤

C、稀鹽酸:除鐵銹                        D、pH試紙:測定溶液的酸堿度

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表各選項中，實驗操作一定能夠達到相對應的實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

驗證氧氣能支持燃燒 

把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中 

B

驗證二氧化碳與水反應生成碳酸

向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約1／3體積的滴有酚酞的水，振蕩

C

探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應 

向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液

D

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同  

常溫下，同時分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩

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