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27、如圖是 A、B、C三種物質的溶解度曲線.請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
;
(2)由圖可知C物質的溶解度隨溫度的升高而減小,使接近飽和的C溶液變成飽和溶液的一種方法是
升溫

(3)若在溶液A中含有少量的B物質,提純A的方法是
降溫結晶
分析:根據(jù)固體物質的溶解度曲線可知:①比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,②判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以判斷飽和溶液和不飽和溶液間的轉化方法及提純物質的方法等.
解答:解:(1)根據(jù)三種物質的溶解度曲線不難看出,在t1℃時,三種物質的溶解度的大小關系為:C>B>A,故答案為:C>B>A
(2)由于C的溶解度隨溫度的升高而減小,因此可以通過升溫、蒸發(fā)溶劑或增加溶質的方法使它的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,故答案為:升?BR>(3)由于A和B的溶解度都隨溫度的升高而增大,而A的溶解度受溫度的影響較大,因此可以通過降溫結晶即冷卻熱飽和溶液的方法來提純A,故答案為:降溫結晶
點評:本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)學生的解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

33、如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線.
(1)點P表示
t1℃a、c溶解度相等.

(2)當溫度為t2℃時的a、b、c三種物質的溶解度由小到大的順序
c<b<a

(3)要使接近飽和的c物質的溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的一種措施是
升高溫度

(4)t2℃時,150g a物質的飽和溶液降溫到t1℃析出a物質
30
g(不含結晶水).

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23、如圖是A、B、C三種微粒的結構示意圖,其中表示離子的是
B
,屬于同種元素的是
BC

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(2007?懷柔區(qū)一模)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線圖,下列說法不正確的是( 。

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(2012?大田縣質檢)如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖,請回答:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質中,
A
A
物質的溶解度最大(填“A”、“B”或“C”).
(2)20℃時,給A、B、C三種物質的飽和溶液加熱(不考慮溶劑的蒸發(fā)),有晶體析出的是
C
C
 物質(填“A”、“B”或“C”).
(3)一定溫度時,要將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液,可采取
增加溶質(或蒸發(fā)溶劑)
增加溶質(或蒸發(fā)溶劑)
的方法.
(4)P點的意義是表示:在t1℃時,
B物質與C物質的溶解度
B物質與C物質的溶解度
相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
B>C>A
B>C>A
(填寫序號,下同);
(2)將t1℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小關系是
B>C>A
B>C>A
;
(3)從圖中你還能得到什么信息?(任寫一條)
t1℃A物質的溶解度是30g
t1℃A物質的溶解度是30g

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