將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) |
乙醇 |
氧氣 |
水 |
二氧化碳 |
X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g |
4.6 |
8.0 |
0 |
0 |
0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g |
0 |
0 |
5.4 |
4.4 |
a |
下列判斷正確的是 ( )
A.表中a的值為2.6 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成
D
【解析】
試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析。
A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量總和=反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量總和,故4.6g+8.0g=5.4g+4.4g+a,解得a=2.8g,錯(cuò)誤;
B、由于X的質(zhì)量在反應(yīng)后增加,故說明X為生成物,錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)物中4.6g乙醇含氫元素的質(zhì)量=4.6g××100%=0.6g,而生成物中5.4g水含氫元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g,由此可知,生成物X中不含有氫元素,錯(cuò)誤;
D、根據(jù)乙醇完全燃燒的方程式可知,4.6克乙醇能與9.6克的氧氣恰好完全反應(yīng),只生成了二氧化碳和水,故無X生成,正確。故選D
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
點(diǎn)評:理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識(shí),特別是化學(xué)變化中的元素守恒的知識(shí),是解題的關(guān)鍵。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
25、將一定量的乙醇和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X.測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一定量的乙醇(C2H5OH)和O2放入一密閉容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2012?昆山市二模)將一定量的乙醇和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X.測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2013?井研縣模擬)將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表.下列判斷正確的是( 。
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一定量的乙醇和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生產(chǎn)二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X.測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com