“有其他的物質(zhì)生成”是判斷物質(zhì)發(fā)生化學變化的依據(jù)。但在實際化學反應中,常常根據(jù)反應伴隨的現(xiàn)象來確定化學反應是否發(fā)生。請根據(jù)你對化學變化的理解填寫下表
實驗內(nèi)容 | 主要實驗現(xiàn)象 |
(1)在盛有硝酸銀溶液的試管里,浸入一根潔凈的銅絲 | |
(2) | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
(3) | 有氣泡產(chǎn)生 |
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗內(nèi)容 | 主要實驗現(xiàn)象 |
(1)在盛有硝酸汞溶液的試管里,浸入一根潔凈的銅絲 | 銅絲表面覆著一層銀白色的物質(zhì),溶液變成藍色 銅絲表面覆著一層銀白色的物質(zhì),溶液變成藍色 |
(2) 二氧化碳通入澄清的石灰水 二氧化碳通入澄清的石灰水 |
有白色沉淀產(chǎn)生 |
(3) 石灰石中加入稀鹽酸 石灰石中加入稀鹽酸 |
有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:黃岡難點課課練 九年級化學上冊 題型:022
“有其他的物質(zhì)生成”是判斷物質(zhì)發(fā)生化學變化的依據(jù).但在實際化學反應中,常常根據(jù)反應伴隨的現(xiàn)象來確定化學反應是否發(fā)生.請根據(jù)你對化學變化的理解填寫下表:
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科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:058
實驗內(nèi)容 主要實驗現(xiàn)象
(1)在盛有硝酸銀溶液的試管里,浸入一根潔凈的銅絲
(2) 有白色沉淀產(chǎn)生
(3) 有氣泡產(chǎn)生
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