下列說法錯誤的是( )
A. 碘酒是一種混合物
B. 水是純凈物,但自然界中幾乎不存在純凈的水
C. 氧氣的化學性質不活潑,在常溫下難與其他物質發(fā)生反應
D. 一氧化碳是一種紅色有強烈刺激性氣味的氣體
科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
對于雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣的實驗,下列說法正確的是
A.二氧化錳增加了氧氣的含量
B.加快了生成氧氣的速度
C.二氧化錳在反應前后的質量發(fā)生了改變
D.二氧化錳在反應前后的化學性質發(fā)生了改變
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市凈月實驗學校2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:實驗題
某同學設計下表所示實驗,探究金屬銅對過氧化氫分解速率的影響。
操作 | 裝置 | 現(xiàn)象 |
1.取一個銅絲網(wǎng),卷成筒形,固定在鐵絲上 | ||
2.分別向①和②中注入15 mL、30%的過氧化氫溶液,并放入盛有熱水的③中 | 約1 min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生 | |
3.把銅絲網(wǎng)插入①中 | ①中有大量氣泡產(chǎn)生,5 min后不再有氣泡產(chǎn)生;此時②中仍然不斷有氣泡產(chǎn)生 |
回答下列問題:
(1)在操作3中儀器②的實驗目的是____________。
(2)是否可以得出銅可以加快過氧化氫分解的速率____________ (選填“是”或“否”)。
(3)如果用上述實驗探究銅是不是過氧化氫分解的催化劑,需要對上述實驗方案進行補充,其中必要的是____________。(填序號)
A.將鐵絲換成銅絲
B.向儀器②中加入二氧化錳
C.將過氧化氫溶液加水稀釋
D.檢驗銅的化學性質是否發(fā)生變化
E.稱量實驗前銅絲網(wǎng)的質量和實驗后干燥銅絲網(wǎng)的質量
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科目:初中化學 來源:2018屆九年級第一學期科粵版化學上冊第5章燃料單元測試卷 題型:科學探究題
某化學課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學在學習了木炭還原氧化銅的實驗后,提出如下問題:“木炭與一氧化鉛(化學式為PbO)反應生成鉛的同時產(chǎn)生的氣體一定全部為二氧化碳嗎?”請你和他們一起對產(chǎn)物中氣體的成分進行研究,并回答有關問題。
(1)(猜想):甲同學認為:反應產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳。
乙同學認為:反應產(chǎn)生的氣體全部為一氧化碳。
丙同學認為:反應產(chǎn)生的氣體為________。
(2)(設計實驗):根據(jù)各自的猜想,他們共同設計了實驗(如圖示),(他們在實驗中進行了規(guī)范操作和細致的觀察)。
(3)(現(xiàn)象與結論):(提示:CO會使新鮮雞血變色)
如果甲同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是________;
如果乙同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是________;
如果丙同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是________。
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科目:初中化學 來源:2018屆九年級第一學期科粵版化學上冊第5章燃料單元測試卷 題型:單選題
下列各物質和用途相符合的是( )
A. 石墨可用于冰箱除臭 B. 干冰可用于人工降雨
C. 石灰石可用來粉刷墻壁 D. 二氧化碳可用來搶救病人
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科目:初中化學 來源:2018屆九年級第一學期科粵版化學上冊第5章燃料單元測試卷 題型:單選題
下列有關碳及碳的化合物敘述中正確的是( )
A. 二氧化碳是形成酸雨的主要氣體
B. 一氧化碳含量增加會導致溫室效應
C. 大氣中二氧化碳的消耗途徑,主要是綠色植物的光合作用
D. 金剛石、石墨都是碳單質,兩者碳原子的排列方式相同
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科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019屆九年級上學期第一次階段性評價化學試卷 題型:單選題
既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質的符號是
A. B. O C. D. Mg
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科目:初中化學 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:多選題
下列物質中含有氧氣的是
A. 液態(tài)氧氣 B. 過氧化氫 C. 空氣 D. 氯酸鉀
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