下列關于二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是
A. 組成:都是由碳元素和氧元素組成
B. 性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁
C. 用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳氣體可作燃料
D. 危害:二氧化碳會導致“溫室效應”;一氧化碳會引起中毒
科目:初中化學 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列所發(fā)生的變化中,屬于化學變化的是( )
A. 將金剛石加工琢磨成鉆石
B. 氧化鈣做食品干燥劑吸水
C. 在銅中熔合鋅等制成黃銅
D. 食鹽固體經(jīng)攪拌溶解于水
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
把8g高錳酸鉀裝入大試管中,加熱一段時間后,冷卻稱量剩余固體質(zhì)量為7.6g,計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)已經(jīng)分解的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
自然界中的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方法進行凈化。
如圖1所示,“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖2所示:中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)
中活性炭的作用是______,中超濾膜的作用是______。若無生命吸管,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取______方法。
如圖3所示是用空飲料瓶、帶導管的單孔膠塞,蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。
根據(jù)上述凈化材料的特性,B層最好放置______。
該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同,其中第二層紗布的作用是______。
經(jīng)過以上步驟處理的白云湖水______填“是”或“不是”純凈水。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列圖示實驗操作中,正確的是
A. 點燃酒精燈 B. 稱量固體
C. 量取5mL液體 D. 驗滿二氧化碳
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系不合理的是
A. 石墨做電泡電極一導電性 B. 焦炭冶煉金屬一可燃性
C. 金剛石切割玻璃一硬度大 D. 碳素墨水筆寫檔案一穩(wěn)定性
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
如圖為空氣成分示意圖按體積計算,其中“c”代表的是
A. 氮氣
B. 氧氣
C. 二氧化碳
D. 稀有氣體
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科目:初中化學 來源:山西省忻州市定襄縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
武思雨同學設計的有關的實驗正確的是
A. 用塊狀石灰石和稀硫酸制取二氧化碳
B. 在集氣瓶中伸入燃著的木條熄滅來檢驗是否集滿
C. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中檢驗氣體顯酸性
D. 將制得的氣體通入澄清石灰水中檢驗氣體
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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
(1)某同學為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷著火點為40℃ ,紅磷著火點為240℃ ,它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應。他按下圖所示裝置進行對比實驗:
用圖A所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,而銅片的紅磷不燃燒,可得到燃燒所需條件是___________________________;圖A所示裝置水中的白磷不燃燒,而圖B所示裝置進行實驗,觀察到通氧氣時,熱水中的白磷燃燒,可得到燃燒所需條件是__________________________。
(2)根據(jù)燃燒的條件選擇填空:用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是______,用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是_______(填序號)。
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣
B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下
C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下
(3)圖A與圖B所示實驗相比,符合環(huán)保要求的是圖_______。
(4)為探究實驗后溶液的性質(zhì),在圖B燒杯中滴入幾滴石蕊試液,溶液呈紅色,說明五氧化二磷與水反應所得溶液呈_____(填酸或堿)性。
(5)使燃料充分燃燒通常考慮兩點:一是______________________________________;
二是___________________________________________________。
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