根據(jù)下面部分金屬的活動(dòng)性順序回答:
(1)上述金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是 ;
(2)按年代最早被廣泛使用的金屬是 ;
(3)已知:①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③Y與稀硫酸不反應(yīng),則符合要求的X、Y、Z分別是 (填字母序號(hào))
A.Cu、Hg、Ag B.Fe、Cu、Ag C.Mg、Zn、Fe.
考點(diǎn):
金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;金屬的物理性質(zhì)及用途.
專題:
金屬與金屬材料.
分析:
(1)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)最早被廣泛使用的金屬是銅進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)X會(huì)與硫酸反應(yīng)生成氫氣,Y會(huì)置換出Z,且一個(gè)Y原子會(huì)換出2個(gè)Z原子進(jìn)行分析.
解答:
解:(1)上述金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是鎂;
(2)最早被廣泛使用的金屬是銅;
(3)X會(huì)與硫酸反應(yīng)生成氫氣,Y會(huì)置換出Z,且一個(gè)Y會(huì)換出2個(gè)Z,
A、銅不會(huì)與硫酸反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、鐵會(huì)與硫酸反應(yīng)生成氫氣,一個(gè)銅原子會(huì)置換出兩個(gè)銀原子,符合題意,故B正確;
C、鎂會(huì)與硫酸反應(yīng)生成氫氣,一個(gè)鋅原子會(huì)置換出一個(gè)鐵原子,故C錯(cuò)誤.
故選:B.
故答案為:(1)鎂;
(2)銅;
(3)B.
點(diǎn)評(píng):
本題考查的是金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
| A. | 生成物可能都是氧化物 |
| B. | 乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變 |
| C. | 生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1 |
| D. | 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用實(shí)驗(yàn)探究Al和Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.若提供的試劑只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀鹽酸.對(duì)此下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 最多只能設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案 |
| B. | CuCl2溶液是不可或缺的試劑 |
| C. | 選用兩種合適的試劑即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
| D. | AlCl3溶液中加入Cu不能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是( 。
| A. | 濾渣中一定有Zn | B. | 濾渣中可能有Ag、Cu |
| C. | 濾液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2 | D. | 濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
老師在課堂上做鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),先用小刀切下綠豆大小的一塊,可以看到銀白色的金屬光澤,再放入滴加過(guò)幾滴酚酞試液的水中,觀察到鈉浮在水面上,熔化成閃亮的小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”的響聲,溶液變紅.反應(yīng)后產(chǎn)生一種氣體,經(jīng)檢驗(yàn)其密度最小且具有可燃性.根據(jù)以上描述,回答下列問(wèn)題:
(1)鈉的物理性質(zhì) (答出一條即可);
(2)解釋任一處劃線現(xiàn)象的原因 ;
(3)如果在實(shí)驗(yàn)室中制取該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,收集方法為 ;
(4)反應(yīng)完畢,向溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量,可觀察到的現(xiàn)象為 ;
(5)反應(yīng)完畢,向溶液中通入CO2,無(wú)明顯現(xiàn)象.現(xiàn)提供固體NaOH、CO2、乙醇和必需的儀器,并査得如下資料.
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)“看得見”NaOH與CO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn). .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用.
(1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能?
(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅),請(qǐng)用方程式解釋.
(3)探究實(shí)驗(yàn):分別用不同量的鋅加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾.以下是不同情況下對(duì)固體或和濾液成分的探究.
①若向所得固體上滴鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則該固體含有的金屬為 .
②猜想:濾液中溶質(zhì)為Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3,請(qǐng)分析該猜想不合理的原因.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)溶液的敘述錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 溶液中的溶劑只能是水 |
| B. | 固體NaOH溶于水時(shí),溶液溫度升高 |
| C. | 一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化 |
| D. | 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成.為了確定其組成,小東做了以下實(shí)驗(yàn):
①取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;
②另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后,上層清液無(wú)色;
③小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生.
由以上實(shí)驗(yàn)可推斷:
(1)這包白色固體中肯定存在 ,肯定不存在 ;
(2)寫出②中出現(xiàn)白色渾濁的化學(xué)方程式 .
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