根據(jù)下面部分金屬的活動(dòng)性順序回答:

    (1)上述金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是      ;

    (2)按年代最早被廣泛使用的金屬是      

    (3)已知:①X+H2SO4=XSO4+H2↑  ②Y+2ZNO3=Y(NO32+2Z  ③Y與稀硫酸不反應(yīng),則符合要求的X、Y、Z分別是      (填字母序號(hào))

    A.Cu、Hg、Ag    B.Fe、Cu、Ag    C.Mg、Zn、Fe.


    考點(diǎn):

    金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;金屬的物理性質(zhì)及用途.

    專題:

    金屬與金屬材料.

    分析:

    (1)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析;

    (2)根據(jù)最早被廣泛使用的金屬是銅進(jìn)行分析;

    (3)根據(jù)X會(huì)與硫酸反應(yīng)生成氫氣,Y會(huì)置換出Z,且一個(gè)Y原子會(huì)換出2個(gè)Z原子進(jìn)行分析.

    解答:

    解:(1)上述金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是鎂;

    (2)最早被廣泛使用的金屬是銅;

    (3)X會(huì)與硫酸反應(yīng)生成氫氣,Y會(huì)置換出Z,且一個(gè)Y會(huì)換出2個(gè)Z,

    A、銅不會(huì)與硫酸反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

    B、鐵會(huì)與硫酸反應(yīng)生成氫氣,一個(gè)銅原子會(huì)置換出兩個(gè)銀原子,符合題意,故B正確;

    C、鎂會(huì)與硫酸反應(yīng)生成氫氣,一個(gè)鋅原子會(huì)置換出一個(gè)鐵原子,故C錯(cuò)誤.

    故選:B.

    故答案為:(1)鎂;

    (2)銅;

    (3)B.

    點(diǎn)評(píng):

    本題考查的是金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行判斷.

     

     

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

     

    A.

    生成物可能都是氧化物

     

    B.

    乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變

     

    C.

    生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

     

    D.

    反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    用實(shí)驗(yàn)探究Al和Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.若提供的試劑只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀鹽酸.對(duì)此下列說(shuō)法正確的是( 。

     

    A.

    最多只能設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案

     

    B.

    CuCl2溶液是不可或缺的試劑

     

    C.

    選用兩種合適的試劑即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

     

    D.

    AlCl3溶液中加入Cu不能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    在AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是( 。

     

    A.

    濾渣中一定有Zn

    B.

    濾渣中可能有Ag、Cu

     

    C.

    濾液中﹣定有Fe(NO32、Zn(NO32

    D.

    濾液中可能有AgNO3、Cu(NO32

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    老師在課堂上做鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),先用小刀切下綠豆大小的一塊,可以看到銀白色的金屬光澤,再放入滴加過(guò)幾滴酚酞試液的水中,觀察到鈉浮在水面上,熔化成閃亮的小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”的響聲,溶液變紅.反應(yīng)后產(chǎn)生一種氣體,經(jīng)檢驗(yàn)其密度最小且具有可燃性.根據(jù)以上描述,回答下列問(wèn)題:

    (1)鈉的物理性質(zhì)      (答出一條即可);

    (2)解釋任一處劃線現(xiàn)象的原因      

    (3)如果在實(shí)驗(yàn)室中制取該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,收集方法為      

    (4)反應(yīng)完畢,向溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量,可觀察到的現(xiàn)象為      ;

    (5)反應(yīng)完畢,向溶液中通入CO2,無(wú)明顯現(xiàn)象.現(xiàn)提供固體NaOH、CO2、乙醇和必需的儀器,并査得如下資料.

    請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)“看得見”NaOH與CO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).      

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用.

    (1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能?

    (2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅),請(qǐng)用方程式解釋.

    (3)探究實(shí)驗(yàn):分別用不同量的鋅加入到一定量的Mg(NO32、Cu(NO32、AgNO3混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾.以下是不同情況下對(duì)固體或和濾液成分的探究.

    ①若向所得固體上滴鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則該固體含有的金屬為      

    ②猜想:濾液中溶質(zhì)為Mg(NO32、Zn(NO32、AgNO3,請(qǐng)分析該猜想不合理的原因.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    下列物質(zhì)放入水中,不能形成溶液的是( 。

     

    A.

    蔗糖

    B.

    植物油

    C.

    食鹽

    D.

    食用純堿

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    下列有關(guān)溶液的敘述錯(cuò)誤的是( 。

     

    A.

    溶液中的溶劑只能是水

     

    B.

    固體NaOH溶于水時(shí),溶液溫度升高

     

    C.

    一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化

     

    D.

    溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


    有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成.為了確定其組成,小東做了以下實(shí)驗(yàn):

    ①取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;

    ②另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后,上層清液無(wú)色;

    ③小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生.

    由以上實(shí)驗(yàn)可推斷:

    (1)這包白色固體中肯定存在               ,肯定不存在                   

    (2)寫出②中出現(xiàn)白色渾濁的化學(xué)方程式                                      

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