（6分）郊游野炊實為一大快事，然而，在野炊中，如果遇到下面一些問題，你將如何處理呢？

（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導熱性好，不易破碎的材料制成的，你準備帶的餐具是

用 制的（填字母）。

A．金屬 B．陶瓷 C．無所謂

（2）野餐食譜如下：主食：饅頭，配菜：烤火腿、鯽魚湯、雞腿、五香豆干。主食和配菜中所含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等營養(yǎng)素，從營養(yǎng)角度來看，你準備再添一樣 （填字母）。

A．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜 D．烤野兔肉

（3）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 。

（4）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是 （填字母）。

A．食醋（pH<7） B．食鹽水（PH=7） C．肥皂水（PH>7）

（5）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防銹的： （填字母）。

A．立即晾曬干 B．鏈條傳動部件涂上油 C．全部重新涂油漆

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省樂山市畢業(yè)生4月調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲 C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市校九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

(7分）某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示。請回答有關問題：

（1）為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為a→( ）→( ）→( ）。

（2）實驗開始時，應 (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是 。

（3）實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ，反應方程式為 。

（4）除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3 (請寫一物質(zhì)的化學式）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市校九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將濃硫酸、濃鹽酸敞口放置一段時間，它們的共同變化是

A．顏色發(fā)生變化

B．發(fā)生了化學變化

C．質(zhì)量分數(shù)變小

D．質(zhì)量減少

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省鄰水縣初三中考化學試卷（二）（解析版） 題型：探究題

（12分）以下是某化學探究的過程，請在下列橫線上填寫適當?shù)膬?nèi)容。

向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液顯藍色。

（1）提出問題：是什么粒子使紫色石蕊試液變成藍色的呢？

（2）查找資料：NaOH溶液中存在的粒子有：大量的H2O、Na+、OH－和極少量的H+。

（3）猜想：是大量的OH－使紫色石蕊試液變成藍色。

（4）實驗探究步驟及其說明：

①在一支干凈的試管中加入2mL蒸餾水，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液幾乎不變色，由此說明 ；

②在一支干凈的試管中加入2mL氯化鈉溶液，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液幾乎不變色，由此說明 ；

③ ；

（5）結(jié)論：原假設 （填“成立”或“不成立”）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省鄰水縣初三中考化學試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下圖所示微觀變化的化學反應類型，與下列反應的反應類型一致的是

A．2KClO3 2KCl+3O2↑

B．2HI+Cl22HCl+I2

C．CO2+C2CO

D．2HCl+CuOCuCl2+H2O

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省鄰水縣初三中考化學試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列有關燃燒與滅火的說法正確的是

A．為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物

B．油鍋著火用鍋蓋蓋滅是因為降低了可燃物的溫度

C．汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物

D．房屋失火，消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市九年級�？迹ㄋ模┗瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是4位同學對“化學與健康”這一話題發(fā)表的見解，你認為正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省文登市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。結(jié)合你所學到的化學知識回答下面有關問題。

（1）從物質(zhì)變化的角度看，三大循環(huán)中有一種變化與另外兩種變化有本質(zhì)的區(qū)別，這一循環(huán)是 ，這種循環(huán)主要是由 的運動引起的。

（2）從微觀角度看，水分子是由 構(gòu)成的；從宏觀角度看，二氧化碳是由 組成的。

（3）下圖表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。

①圖中A是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，其名稱為 。

除此以外，自然界中消耗二氧化碳的另一主要途徑為海水吸收，此過程發(fā)生反應的化學方程式為 。

②請各舉一例實現(xiàn)圖中所示的物質(zhì)變化，寫出有關反應的化學方程式。

變化b化學方程式 。

變化c化學方程式 。

變化d化學方程式 。

（4）在剛剛結(jié)束的“兩會”上提出：今年二氧化碳排放強度要降低3．1%以上，二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3%左右和5%左右。請回答下列問題：

①現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中，未計入空氣污染指數(shù)項目的是： （填序號）

A．二氧化碳

B．二氧化硫

C．氮氧化物

D．可吸入顆粒物

E．臭氧

②大氣中的CO2含量不斷上升引起的環(huán)境問題是 。

大氣中的CO2是不是越少越好？為什么？ 。

③人類降低空氣中CO2含量的兩個研究方向：一是增強對CO2的吸收，別一個是減少排放�！暗吞冀�(jīng)濟”是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的二氧化碳排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是 （填序號）

A．為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙

B．為了“QQ”能夠升級，長期把“QQ”掛在線上

C．減少使用私加車次數(shù)，多乘公交車、騎自行車或步行

D．開發(fā)新能源，逐漸取締直接利用化石燃料的歷史

（5）研制和開發(fā)不含碳并可工業(yè)生產(chǎn)的清潔能源，一直是科學家不懈追求的目標，目前液氨被人們被為一種潛在的清潔燃料。

①氨氣在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物是氮氣和水，試寫出氨氣燃燒反應的化學方程式 。

②液氨和液氫燃料相比有關數(shù)據(jù)見下表，據(jù)此判斷正確的是 （填序號）

燃料

沸點（℃）

燃燒放熱（kJ/g）

相對分子質(zhì)量

爆炸極限

液態(tài)密度（g/cm3）

氫

-252．6

119．20

2．0

4．0%~75．6%

0．07

氨

-33．50

18．65

17．0

16%~25%

0．61

A．以氨和氫為燃料時，可以減緩溫室效應

B．氨泄漏到空氣中比氫氣更易發(fā)生爆炸

C．等質(zhì)量的氨和氫分別燃燒，氫放出的熱量多

D．氨的液化比氫容易得多。

③在實驗室中為探究氨氣的性質(zhì)，常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。通常情況下，氨氣是一種極易溶于水，密度比空氣小的氣體。

請回答下列問題：

實驗室制取氨氣時發(fā)生裝置 （填字母序號，下同）在C、D、E 三種裝置中，收集氨氣應選擇 若用裝置F 收集氨 氣，則應將 （填“c”或”d”）與發(fā)生裝置相連接。

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