17、無水硫酸銅是一種
白
色固體，溶于水后生成
藍
色溶液，從這種溶液中析出的晶體是藍色的，含結(jié)晶水，化學(xué)式是
CuSO4?5H2O
．
分析：根據(jù)無水硫酸銅和五水硫酸銅的性質(zhì)，以及結(jié)晶水合物的化學(xué)式書寫注意事項回答，注意硫酸銅與結(jié)晶水間的連接符號用“?”．
解答：解：無水硫酸銅是一種白色固體粉末，化學(xué)式為CuSO4，五水硫酸銅是一種藍色晶體，其水溶液是藍色的硫酸銅溶液，無水硫酸銅與五水硫酸銅溶解于水時都生成了硫酸銅溶液，故形成藍色溶液，五水硫酸銅是結(jié)晶水合物，每個分子中含五個結(jié)晶水，硫酸銅與結(jié)晶水間的連接符號用“?”，化學(xué)式為：CuSO4?5H2O．
故答案為：白；藍；CuSO4?5H2O．
點評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)與化學(xué)式的書寫，了解無水硫酸銅與五水硫酸銅的性質(zhì)，掌握化學(xué)式的書寫方法，是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)安多夫是一種嫩肉粉，其主要成分碳酸氫鈉（NaHCO3）可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進肉類吸收水分，從而使肉質(zhì)松軟，達到鮮嫩爽滑的目的．小于發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體，他對此頗感興趣，決定對其進行探究．
Ⅰ．小莉?qū)怏w的成分進行了猜測：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有水蒸氣和CO2．經(jīng)查閱資料，無水硫酸銅是一種白色的粉末，吸收水分會變成藍色的水合晶體，但不與CO2反應(yīng)．堿石灰是也是白色固體，它能吸收水分，也能吸收CO2，小莉收集氣體樣品（樣品中醋酸氣體已經(jīng)設(shè)法除去），用圖實驗裝置對氣體成分進行驗證．裝置a中盛放的試劑是
 
，裝置b中盛放的試劑是
 
．
Ⅱ．小莉?qū)Χ趸嫉膩碓醋髁藘煞N猜測：
猜測①：
 
；
猜測②：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的．
針對以上猜測，小于設(shè)計了以下實驗：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
實驗1
 
．		 試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，澄清石灰水變渾濁．
實驗2 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加熱使之充分反應(yīng)，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水． 試管口出現(xiàn)小水珠，澄清石灰水變渾濁．
實驗結(jié)論：猜想①、②都正確
Ⅲ．實驗2中，小于發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜測可能是氫氧化鈉或碳酸鈉，請用物理、化學(xué)方法各1種進行鑒別．
（1）物理方法：
 
；
（2）化學(xué)方法：
 
．
Ⅳ．二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體，但二氧化碳也是綠色植物進行光合作用最重要的原料之一，是任何物質(zhì)所不可代替的，所以它又被稱之為大棚蔬菜的糧食．
（1）大棚里的二氧化碳是用碳酸氫銨溶液與硫酸反應(yīng)制取的，反應(yīng)的產(chǎn)物除了有二氧化碳和水之外，還有硫酸銨，硫酸銨還可以作為農(nóng)作物的肥料，它的功效與下列的
 
功效相同．
A．KCl    B．NH4NO3 C．Ca3（PO4）2 D．K2SO4
（2）實驗室中若要用以上方法和原料制取二氧化碳，應(yīng)該選用以下裝置
 
．精英家教網(wǎng)
（3）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
 
   ②
 
．
（4）馬強用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他選擇上述裝置中的A和
 
（填字母）進行組裝．你認為A裝置中還缺少
 
．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）小紅過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起
 
作用．實驗結(jié)束后，小紅問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助小紅推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
 
．（寫一個）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

21、2006年1月20日12時17分許，位于仁壽縣富加鎮(zhèn)的中石油西南油氣田分公司富加輸氣站的出站管線發(fā)生爆炸，埋在地下的管線爆炸形成十幾米長、兩三米深的大坑．幾分鐘后，該輸氣站的進站管線也發(fā)生爆炸．爆炸共造成8人當(dāng)場死亡，另有1人送往醫(yī)院后死亡，4人受重傷．爆炸產(chǎn)生的煙氣造成當(dāng)?shù)乜諝馕廴荆痴n外活動小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)場采集的氣體樣品中是否含有CO（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CUO反應(yīng)的物質(zhì)）和水蒸氣．
[實驗?zāi)康腯確定氣體樣品中是否含有CO
[查閱資料]天然氣的主要成分是甲烷及少量烴類和二氧化碳等．基本不含硫，無色、無嗅、無腐蝕性，具有安全、熱值高、潔凈和應(yīng)用廣泛等優(yōu)點．在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，不完全燃燒時還生成CO．水的證明一般用無水硫酸銅，無水硫酸銅是一種白色晶體，遇水蒸氣就會變成藍色．
[實驗儀器]

[問題]
（1）要用較簡單的方法收集爆炸現(xiàn)場的氣體樣品，可選用什么方法
氣球收集
．
（2）在實驗時，上述儀器的連接順序是
A、C、B、E、D
．
（3）描述能確認氣體樣品中含有CO的現(xiàn)象
E中黑色粉末變紅，D中石灰水變渾濁
，裝置D中反應(yīng)的方程式是
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．
（4）從環(huán)境保護的角度考慮，你認為該實驗是否存在缺陷，如果有，如何改進該實驗？（若認為該實驗沒有缺陷，以下問題不必回答）改進的方法是
在D出口處將氣體點燃
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

41、無水硫酸銅是一種
白
色粉末，它溶于水后溶液呈
藍
色．在宋朝，我國勞動人民用濕法冶金的方法從硫酸銅溶液中置換出單質(zhì)銅．要從硫酸銅溶液中得到銅，可選用的物質(zhì)是
鐵（Fe）
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一．草酸（C2H204）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，草酸受熱會分解得到三種氧化物，某興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進行了探究，按要求回答相關(guān)的問題：
[提出猜想]（1）草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)?!--BA-->
紅
紅
色．
（2）三種氧化物可能是
CO2 H2O CO
CO2 H2O CO
，該猜想的依據(jù)是
元素守恒
元素守恒
．
[查閱資料]1．無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì)，遇水變成藍色的硫酸銅晶體．2．向氯化鈀溶液中通入CO，產(chǎn)生黑色沉淀．
[實驗探究]興趣小組為驗證猜想，將草酸受熱后得到的氣體，依次通過了裝置A、B、C：

[實驗結(jié)論]（3）當(dāng)裝置A、B、C實驗現(xiàn)象是
A種白色固體變?yōu)樗{色，B中澄清石灰水變渾濁，C中出現(xiàn)黑色沉淀
A種白色固體變?yōu)樗{色，B中澄清石灰水變渾濁，C中出現(xiàn)黑色沉淀
，證明猜想是正確的．
[實驗反思]（4）①實驗裝置中氣球所起的作用是
調(diào)節(jié)C裝置容積和收集氣體，防一氧化碳擴散
調(diào)節(jié)C裝置容積和收集氣體，防一氧化碳擴散
．
②是否可以將裝置A和B對調(diào)，其理由是
不可以對調(diào)，其理由是氣體若先通入B，會將溶液中的水帶出，干擾水的檢驗
不可以對調(diào)，其理由是氣體若先通入B，會將溶液中的水帶出，干擾水的檢驗
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一，草酸（H2C2O2）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，受熱分解后得到三種氧化物．某興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進行了探究．
【提出猜想】
猜想一：草酸也能使紫色石蕊試液變
 
色；
猜想二：三種氧化物可能是CO2、CO和
 
（填化學(xué)式）．該猜想的依據(jù)是
 
．
【閱讀資料】
1．無水硫酸銅是一種白色粉末，遇水變成藍色．
2．向氯化鈀溶液中通入CO，會產(chǎn)生黑色沉淀．
【實驗探究】興趣小組為驗證猜想二，將草酸受熱后得到的氣體，依次通過如圖的A、B、C裝置．
精英家教網(wǎng)
【實驗結(jié)論】當(dāng)觀察到裝置A中變藍、B中變渾濁、C中
 
的實驗現(xiàn)象時，證明猜想二是正確的．寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
【實驗反思】
①根據(jù)實驗結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實驗中應(yīng)對尾氣進行處理，處理方法是
 
．
②草酸受熱分解化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案