【題目】下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，生成物為白色固體的是（ ）

A.硫B.紅磷C.鐵絲D.木炭

【答案】B

【解析】

A、硫在氧氣里燃燒，生成物為二氧化硫氣體，故A不正確；

B、紅磷在氧氣里燃燒，生成物為五氧化二磷白色固體，故B正確；

C、鐵絲在氧氣里燃燒，生成物為四氧化三鐵黑色固體，故C不正確；

D、木炭在氧氣里燃燒，生成物為二氧化碳，故D不正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。請(qǐng)回答下列問題：
（1）下列汽車配件及用品中，屬于有機(jī)合成材料的是（填序號(hào)）。

a．鋼鐵外殼 b. 合成纖維材質(zhì)的安全氣囊 c．橡膠輪胎 d．羊毛座墊
（2）鐵易銹蝕，鐵生銹的條件是。噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹（鐵銹主要成分是Fe2O3），觀察到溶液變黃，有無色氣泡逸出。溶液變黃的化學(xué)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動(dòng)，其主題聚焦“空氣污染”。下列不屬于空氣污染物的是（　�。�

A.SO2B.NO2C.CO2D.PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在研究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖丙所示5個(gè)實(shí)驗(yàn)．
①實(shí)驗(yàn)后，某試管中溶液呈淺綠色，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②實(shí)驗(yàn)后，向某試管中滴加無色酚酞，溶液變紅，再向此試管中加稀鹽酸，只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色．據(jù)此推斷，該試管中最初發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為：（寫一個(gè)即可）．
③將②反應(yīng)后的溶液，與上述五支試管中某試管反應(yīng)后的溶液混合，看到先產(chǎn)生氣體，后出現(xiàn)沉淀．則混合后溶液中溶質(zhì)可能為（寫一種即可）．
④科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑．如圖甲是實(shí)驗(yàn)時(shí)制取并檢驗(yàn)CO2的裝置，圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置微型化改進(jìn)后的裝置．

I．圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的（填字母編號(hào)）儀器相同；
Ⅱ．通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是微型實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，采用微型實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】衡陽市正在創(chuàng)建全國文明城市，作為市民應(yīng)該積極參與。下列做法錯(cuò)誤的是

A.塑料垃圾焚燒處理

B.提高全民素質(zhì)，禁止隨地吐痰

C.用LED燈作為光源照明，節(jié)約能源

D.外賣、網(wǎng)購等包裝用品分類回收，綜合利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳作催化劑，加熱分解氯酸鉀制氧氣。許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀分解有催化作用。用下表中物質(zhì)作催化劑，氯酸鉀開始分解和劇烈分解時(shí)的溫度如表所示。若用氯酸鉀來制氧氣，如果沒有二氧化錳，最好選用的替代物是( )

使用的催化劑

氧化鎂

氧化銅

氧化鐵

氧化鋁

開始反應(yīng)(℃)

490

305

470

515

劇烈反應(yīng)(℃)

545

350

490

540

A.氧化鋁B.氧化銅C.氧化鐵D.氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中發(fā)生的下列變化中屬于物理變化的是（ ）

A.天然氣燃燒B.鐵制品生銹C.蠟燭融化D.葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)課本上“用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像”和“通過移走硅原子構(gòu)成的文字”兩幅圖片，不可以得出的結(jié)論是（ ）

A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成B.分子、原子的體積是很小的

C.分子、原子間有一定的間隔D.分子、原子是真實(shí)存在的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）硫在氧氣中充分燃燒；
（2）鐵和稀硫酸反應(yīng)；
（3）碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合 ．

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