化學與生活密切相關。
(1)下列生活用品中,其主要材料屬于天然纖維的是___________(填字母序號)。
A.塑料保鮮薄膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙
(2)我們常用的洗滌劑清洗餐具上的油污,是因為洗滌劑具有 ______ 的功能.
(3)微量元素對人體健康的影響很大,如缺 ________ 會引起貧血.
(4)多吃水果、蔬菜可補充人體需要的少量 _____________ ,此類物質可調節(jié)體內各種化學反應.
(5)媒體曾報道過面條可燃,有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致,但從化學的角度分析.面粉中含有的主要營養(yǎng)素淀粉就是可燃物.當它___________________ 時就能夠燃燒,而且面粉在一定條件下還會發(fā)生爆炸。
C 乳化 鐵 維生素 與氧氣充分接觸,溫度達到可燃物的著火點 【解析】(1)A.塑料屬于合成材料,不符合題意;B.橡膠屬于合成材料,不符合題意;C.棉布屬于天然纖維,故選C。(2)洗滌劑具有乳化的功能。(3)缺鐵會引起貧血。(4)水果、蔬菜富含維生素。(5)可燃物與氧氣接觸、溫度達到著火點就會燃燒。科目:初中化學 來源:福建省洛江區(qū)2018屆初三化學模擬考試試卷 題型:單選題
LiFePO4新型鋰離子電池以其獨特的優(yōu)勢成為綠色能源的新寵,已知鉀的化合價為+1價,P的化合價為+5,則LiFePO4中Fe的化合價是( )
A.+2 B.0 C.+3 D.+6
A 【解析】 試題分析:鉀的化合價為+1價,P的化合價為+5價,設鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(+5)+(﹣2)×4=0,則x=+2價。故選:A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級5月一模化學試卷 題型:簡答題
按下圖裝置進行實驗,傾斜錐形瓶使稀鹽酸與固體接觸發(fā)生反應,瓶內氣壓的變化如坐標圖所示。
(1)1 g碳酸鈣完全反應后,可制得______g 二氧化碳。
(2)對比分析坐標圖中的_______點,可知化學反應速率與反應物的接觸面積有關。
0.44 ac 或 bd 【解析】(1)【解析】 設1 g碳酸鈣完全反應后,可制得二氧化碳的質量為x, CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 1g x=0.44g; (2)對比分析坐標圖中的點a、c可知:兩個錐形瓶內達到相同的壓強時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應所需時間更短;對比分析坐標圖中的點b、d可知:在相同時間內,碳酸鈣粉末與稀鹽酸...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級5月一;瘜W試卷 題型:單選題
已知一種碳原子可用于測定文物的年代,該原子的原子核內含有6個質子和8個中子,則核外電子數(shù)為
A. 2 B. 6 C. 8 D. 14
B 【解析】在原子中,原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),因此該原子的核外電子數(shù)為6.故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省煙臺龍口市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
如圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關問題。
(1)寫出編號儀器名稱:①_____;⑧_____;
(2)當制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是____________(選填序號);
(3)閱讀材料回答問題。資料:
①氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性;
②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣;
③濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色;氨氣遇到濃鹽酸時冒白煙(生成固體);
Ⅰ、制取氨氣的裝置與實驗室用_____(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是_____,高錳酸鉀制取氧氣的方程式是____________________;
Ⅱ、若用如圖2裝置收集氨氣,進氣口應為_____端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是_____;
集氣瓶 長頸漏斗 ①②⑦⑧ 高錳酸鉀 酒精燈 n 將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口,若變藍則已滿 【解析】(1)①是集氣瓶。⑧是長頸漏斗。(2)制取較多量CO2時,反應容器應該比較大,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故選①②⑦⑧。(3)Ⅰ、制取氨氣的裝置屬于加熱固體型,與高錳酸鉀制取氧氣的裝置相同,缺少的儀器是酒精燈。高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:。Ⅱ、氨氣的密度比空氣的密度小,進去以后占...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省煙臺龍口市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:多選題
如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. 20 ℃時,甲物質的溶解度比乙物質的溶解度小
B. 甲物質中混有少量乙物質,采用蒸發(fā)結晶的方法提純甲物質
C. 40 ℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)不相等
D. 60 ℃時,將80 g甲物質放入100 g水中,所得溶液中溶質質量與溶劑質量之比是4∶5
A 【解析】A. 20 ℃時,甲物質的溶解度比乙物質的溶解度小,正確;B. 甲物質的溶解度受溫度影響較大,采用降溫結晶的方法提純甲物質,錯誤;C. 40 ℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等,則甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等,錯誤;D. 60 ℃時,甲的溶解度是60g,將80g甲物質放入100 g水中,溶解60g甲,所得溶液中溶質質量與溶劑質量之比是60∶100=3:5,錯誤。故選A...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省煙臺龍口市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
物質的性質與用途密切相關。下列做法不合理的是( )
A. 工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹
B. 農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤
C. 碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn)
D. 水壺中的水垢用氫氧化鈉溶液清洗
D 【解析】A. 工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹,正確;B. 農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤,正確;C. 碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn),正確;D. 水壺中的水垢用食醋清洗,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:天津市河北區(qū)2018屆九年級會考化學試卷 題型:多選題
下列各組物質的溶液不用其它試劑就可鑒別出來的是
A. 硫酸鉀、硝酸鋇、碳酸鈉、鹽酸
B. 鹽酸、硫酸銅、硝酸鉀、硫酸鈉
C. 硝酸鈉、硫酸鈉、鹽酸、硫酸鎂
D. 氯化鐵、鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉
AD 【解析】A、組內四種物質的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為硝酸鋇;與碳酸鉀溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為硫酸鉀溶液;故不加其他試劑可以鑒別;B、硫酸銅溶液是藍色的,首先鑒別出藍色的硫酸銅溶液,硫酸銅溶液與其他三種溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,鹽酸、硝酸鉀、硫酸鈉兩兩混合也沒有明顯...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
同學們對制作糕點常用膨松劑Na2CO3或NaHCO3進行了下列探究。
【查閱資料】
溶解度 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ |
Na2CO3 | 12.5g | 21.5g | 39.7g | 49.0g |
NaHCO3 | 8.1g | 9.6g | 11.1g | 12.7g |
【探究一】NaHCO3和Na2CO3性質差異的探究
(1)現(xiàn)有20℃時溶質質量分數(shù)為8%的Na2CO3和NaHCO3溶液酸堿性:取樣于試管中,分別滴加紫色石蕊試液,均顯_____色;酸堿度:NaHCO3溶液________Na2CO3溶液(填“>”或”“<”)。
(2)穩(wěn)定性:按下圖,實驗中可觀察乙燒杯中的石灰水變渾濁,甲燒杯不變,則乙燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為:___________________________。結論:在受熱條件下,碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定性______(填“強”或“弱”)。
(3)利用溶解度鑒別NaHCO3和Na2CO3:分別取Xg兩種固體粉末加入20℃,10g水中充分溶解,通過觀察溶解現(xiàn)象來區(qū)分,X可以是下列的_______。(選填A、B或C)
A.1.5g B.0.96g C.0.5g
【探究二】測定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的質量分數(shù)(下圖,夾持裝置略)
【問題討論】
(4)實驗前先通一段時間的空氣的目的是____________________;
(5)A的作用是_____________________________,若沒有裝置E,NaHCO3的質量分數(shù)測定結果會_____________(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
(6)停止加熱后,仍繼續(xù)通入空氣一段時間,目的是___________________。
【含量測定】
(7)測得裝置D的質量實驗前為120.2g,實驗后為122.4g,計算該樣品中NaHCO3的質量分數(shù)。(要有計算過程)______________________
【知識拓展】
(8)向飽和的氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳,經(jīng)過一系列變化,也可制得Na2CO3和一種銨鹽。該反應的化學反應方程式為:_______________________。
藍 < CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 強 A 排盡原裝置中的空氣,防止二氧化碳干擾實驗 除去空氣中的二氧化碳 偏大 使反應生成的二氧化碳全部被D吸收 84% 2NaCl+H2O+2NH3+CO2=Na2CO3+2NH4Cl 【解析】【探究一】(1)根據(jù)溶液pH值分析酸堿性解答;據(jù)測定溶液酸堿度的方法以及溶液的酸堿度與酸堿性的關系來分析;(2)根據(jù)碳酸氫鈉加熱分解為碳酸鈉、水和...查看答案和解析>>
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