17、下列說法,你認(rèn)為其中合理的是( 。
分析:A、化肥、農(nóng)藥的使用有利于農(nóng)作物生長,但要適量;
B、秸稈焚燒會(huì)污染空氣;
C、氮肥與堿混合加熱,有氨氣放出;
D、改良酸性土壤要用熟石灰.
解答:解:A、化肥、農(nóng)藥的使用有利于農(nóng)作物生長,但過度使用會(huì)引起土地板結(jié)硬化,污染土壤和環(huán)境,所以應(yīng)按國家標(biāo)準(zhǔn)適量使用化肥和農(nóng)藥,故正確;
B、大量的農(nóng)作物秸稈就地焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量煙塵,對人體有害,污染空氣,故錯(cuò)誤;
C、加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味的是氮肥,而不是磷肥,故錯(cuò)誤;
D、改良酸性土壤要用熟石灰,而不能用石灰石,故錯(cuò)誤.
故選A
點(diǎn)評:本題考查農(nóng)業(yè)中的常見問題,從合理、環(huán)保等方面考查同學(xué)們對課本知識的掌握程度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

92、小明等四名同學(xué)以“尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質(zhì).并通過實(shí)驗(yàn)比較它們的效果”為課題開展研究,請就他們活動(dòng)中的一些問題回答:
(1)在討論研究計(jì)劃時(shí)的下列觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是
D

A.小明認(rèn)為可以通過圖書館查找相關(guān)資料
B.小紅認(rèn)為可以到廈門大學(xué)請教專家,得到他們的指導(dǎo)
C.小華認(rèn)為可以上網(wǎng)查找相關(guān)資料
D.小東認(rèn)為不需要查找資料,只要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可完成本研究
(2)經(jīng)過初步研究,他們選定了五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對比實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)的猜想提供證據(jù)的是
A


(3)他們在對比實(shí)驗(yàn)過程中的如下操作,你認(rèn)為不正確的是
D

A.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用量筒量取相同量的過氧化氫溶液
B.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用托盤天平稱取相同量的固體樣品
C.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),控制同組實(shí)驗(yàn)的濃度、用量等條件一致
D.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用酒精燈加熱
(4)下面是他們設(shè)計(jì)的四組實(shí)驗(yàn)裝置.在兩兩對比實(shí)驗(yàn)中,下列觀察(或測定)方法最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是
C


A.第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化情況
B.第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組是分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D.第四組是分兩次實(shí)驗(yàn),比較反應(yīng)過程中收集一定體積氧氣所需的時(shí)間
(5)他們的研究報(bào)告中有下列說法,你認(rèn)為正確的是
C

A.氧化銅是由氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制得
B.氧化鐵是由鐵在氧氣中燃燒制得
C.通過多次對比實(shí)驗(yàn)都發(fā)現(xiàn)氧化銅的加速效果好于銅絲,因而得出初步結(jié)論:氧化銅對過氧化氧分解的加速作用好于銅絲
D.從氧化鐵的加速效果好于鐵絲,就可認(rèn)定氧化物的加速作用好于單質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法,你認(rèn)為其中合理的是


  1. A.
    生產(chǎn)農(nóng)作物時(shí),農(nóng)民應(yīng)按國家標(biāo)準(zhǔn)適量使用化肥和農(nóng)藥
  2. B.
    大量的農(nóng)作物秸稈就地焚燒
  3. C.
    加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味的是磷肥的性質(zhì)
  4. D.
    一些農(nóng)民用石灰石改良酸性土壤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明等四名同學(xué)以“尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質(zhì).并通過實(shí)驗(yàn)比較它們的效果”為課題開展研究,請就他們活動(dòng)中的一些問題回答:
(1)在討論研究計(jì)劃時(shí)的下列觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是______
A.小明認(rèn)為可以通過圖書館查找相關(guān)資料
B.小紅認(rèn)為可以到廈門大學(xué)請教專家,得到他們的指導(dǎo)
C.小華認(rèn)為可以上網(wǎng)查找相關(guān)資料
D.小東認(rèn)為不需要查找資料,只要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可完成本研究
(2)經(jīng)過初步研究,他們選定了五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對比實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)的猜想提供證據(jù)的是______
組別 A B C D
猜想 較活潑的金屬的氧化物加速效果好 較活潑的金屬單質(zhì)加速效果好 高價(jià)的金屬氧化物加速效果好 氧化物比單質(zhì)加速效果好
實(shí)驗(yàn)組 氧化鐵和鐵絲 銅絲和鐵絲 氧化亞鐵和氧化鐵 氧化銅和銅絲
(3)他們在對比實(shí)驗(yàn)過程中的如下操作,你認(rèn)為不正確的是______
A.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用量筒量取相同量的過氧化氫溶液
B.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用托盤天平稱取相同量的固體樣品
C.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),控制同組實(shí)驗(yàn)的濃度、用量等條件一致
D.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用酒精燈加熱
(4)下面是他們設(shè)計(jì)的四組實(shí)驗(yàn)裝置.在兩兩對比實(shí)驗(yàn)中,下列觀察(或測定)方法最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是______

精英家教網(wǎng)

A.第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化情況
B.第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組是分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D.第四組是分兩次實(shí)驗(yàn),比較反應(yīng)過程中收集一定體積氧氣所需的時(shí)間
(5)他們的研究報(bào)告中有下列說法,你認(rèn)為正確的是______
A.氧化銅是由氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制得
B.氧化鐵是由鐵在氧氣中燃燒制得
C.通過多次對比實(shí)驗(yàn)都發(fā)現(xiàn)氧化銅的加速效果好于銅絲,因而得出初步結(jié)論:氧化銅對過氧化氧分解的加速作用好于銅絲
D.從氧化鐵的加速效果好于鐵絲,就可認(rèn)定氧化物的加速作用好于單質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省廣州市番禺區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法,你認(rèn)為其中合理的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案