1．鋁、鐵、銅是三種常見的金屬，人類開始使用這三種金屬的先后順序?yàn)殇X＞鐵＞銅，驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，可選用的溶液是硫酸亞鐵．

分析 要驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性，如果只用一種溶液，就要選擇活動(dòng)性居中的金屬的鹽溶液，排在前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來設(shè)計(jì)．

解答 解：由金屬活動(dòng)性順序表可知，鋁、鐵、銅三種常見的金屬活動(dòng)性先后排序?yàn)殇X＞鐵＞銅；在驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性時(shí)，如果只用一種溶液，就要選擇活動(dòng)性居中的金屬的鹽溶液，由此可知，可選用的溶液是硫酸亞鐵溶液等．
故答案為：鋁＞鐵＞銅，硫酸亞鐵．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常見金屬的有關(guān)性質(zhì)知識(shí)，完成此題，要熟記和理解金屬的性質(zhì)及用途、常見金屬的特性及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)，進(jìn)行選擇或解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖1是a、b、c三物質(zhì)溶解度曲線圖，按要求答題：

①t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次是A、B、C，則A、B、C的大小順序?yàn)锳＞B＞C；將這三種飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B．
②a中混有少量b，提純a應(yīng)用降溫結(jié)晶方法．
③在t1℃的200g水中加入60g b物質(zhì)所得溶液中b%=20%．
④列舉兩種不同狀態(tài)的物質(zhì)，要求其溶解度隨溫度變化趨勢(shì)符合曲線c的變化，寫出其化學(xué)式Ca（OH）2和CO2．
⑤如圖2所示，燒杯內(nèi)的試管中分別盛有含a、c兩種固體物質(zhì)的飽和溶液．向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的濃硫酸并攪拌均勻，一會(huì)兒后，試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量減少的是a．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．液體藥品取用時(shí)，若實(shí)際沒有說明用量，液體應(yīng)取1～2mL；讀液體體積的正確方法是視線與凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．小麗利用底部有一小孔的大試管，如圖甲所示裝配成一個(gè)制取CO2氣體的裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)前，關(guān)閉止水夾，先將試管底部稍浸沒在水中再用雙手緊握試管，觀察到試管底部冒出氣泡，則說明裝置氣密性良好；
（2）小麗將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中，觀察不到明顯現(xiàn)象．那么CO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)？為此又做了實(shí)驗(yàn)：在集滿CO2的軟塑料瓶（如圖乙）中加入適量的NaOH溶液，蓋緊瓶塞振蕩，發(fā)現(xiàn)瓶變癟，于是認(rèn)為CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)．小衢提出質(zhì)疑，認(rèn)為導(dǎo)致軟塑料瓶變癟的原因還有可能是CO2與水反應(yīng)造成的．于是，小麗又從變癟的軟塑料瓶中取出少量試液置于試管中，滴入氯化鈣溶液（填一種鹽），觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，從而證明了CO2與NaOH的反應(yīng)確實(shí)已經(jīng)發(fā)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）指出儀器名稱：甲酒精燈；乙試管．
（2）如果用A裝置加熱固體制取氣體，請(qǐng)指出其中的一處明顯錯(cuò)誤：試管口向上傾斜（或?qū)Ч苌烊朐嚬軆?nèi)太長(zhǎng)）．
（3）用B裝置制O2時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）小方欲用F裝置收集一瓶氫氣，則收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的b端（填a或b）通入．
（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅與硫酸制取并收集H2應(yīng)選用的裝置組合是B和E（或B和F）（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．NaOH易吸水潮解，體現(xiàn)的是NaOH的（　�。�
A．物理性質(zhì)B．化學(xué)性質(zhì)C．物理變化D．化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某科學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)測(cè)得當(dāng)?shù)赝寥纏H=4，不適宜種糧食，可建議用來改良該土壤的物質(zhì)是（　�。�
A．熟石灰B．硝酸鉀C．氯化銨D．碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水）．
（1）小吳同學(xué)的方法可用如下圖流程表示，測(cè)得的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為68%；他在過濾操作中，需要用到的玻璃儀器有C（選填序號(hào)）．
A．酒精燈、漏斗、玻璃棒        B．長(zhǎng)頸漏斗、試管、導(dǎo)管       C．漏斗、玻璃棒、燒杯

（2）小永同學(xué)取10g樣品，用如下圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得B裝置質(zhì)量增加了4.6克，算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)與事實(shí)嚴(yán)重不符，造成這種情況的可能原因是：B裝置吸收的氣體中除了二氧化碳，還有大量水蒸氣和氯化氫氣體．

（3）小彬同學(xué)用如上圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將20克稀鹽酸加入到1.4克樣品中，經(jīng)折算，得到的CO2質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖丙，求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是（　�。�
A．鋁B．鐵C．銅D．鋅

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