NaOH、CuCl2、HCl、CO2、Fe五種物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)共有_______個,任寫一個發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.空氣是一種重要的資源.下列關(guān)于空氣的說法不正確的是( 。
A.采用分離液態(tài)空氣制氧氣屬于物理變化
B.可用紅磷、銅粉測定空氣中氧氣的含量
C.氧氣和氮氣的體積比約為1:5
D.空氣質(zhì)量報告中空氣污染指數(shù)越小,空氣質(zhì)量越好

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】山東省威海市2017屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡答題

二十一世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀,我市實施黃藍兩大國家戰(zhàn)略形成新的發(fā)展格局,海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點發(fā)展領(lǐng)域之一。  

(1)海水曬鹽:將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)日曬蒸發(fā)到一定程度時,導(dǎo)入結(jié)晶池,繼續(xù)日曬,海水就會成為食鹽的飽和溶液,再曬就會逐漸析出粗鹽,剩余的液體稱為母液(也稱鹵水)。

1L海水在逐漸濃縮過程中不斷析出的鹽的種類和質(zhì)量(單位:g)關(guān)系如表所示:

海水密度(g/mL)

CaSO4

NaCl

MgCl2

MgSO4

1.20

0.91

1.21

0.05

3.26

0.004

0.008

1.22

0.015

9.65

0.01

0.04

1.26

0.01

2.64

0.02

0.02

1.31

1.40

0.54

0.03

Ⅰ、海水曬鹽是____________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、______________等過程。

Ⅱ、若得到純度較高的粗鹽,鹵水的密度應(yīng)控制在什么范圍________________________,原因是_______________________________________________________________。

(2)海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼(主要成分是CaCO3)為原料制鎂,其工藝流程如圖所示:

Ⅰ、步驟①所加的堿應(yīng)該是_____________(選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”),步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________;若要驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,選擇鐵絲后,還要選擇_________、_____________兩種溶液。

Ⅱ、Mg(OH)2加熱分解生成MgO和H2O,MgO是高熔點的化合物,某些阻燃劑(阻礙燃燒的物質(zhì))的有效成分是Mg(OH)2.你認為Mg(OH)2能夠阻燃的原因可能是________(選填序號)

A、Mg(OH)2分解需要吸收大量的熱,降低了可燃物的著火點

B、生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,隔絕了空氣

C、生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度

D、反應(yīng)因吸熱降低了環(huán)境溫度,使可燃物不易達到著火點

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】山東省威海市2017屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題

日本大地震所引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站出現(xiàn)了核泄露事故,碘—131就是其中的一種放射性物質(zhì)。已知碘—131原子的質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78,那么這種碘原子的核外電子數(shù)為

A.53 B.78 C.131 D.184

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省棗陽市九年級下學(xué)期期中考試理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

甲乙兩同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)時做了如圖所示實驗:

甲同學(xué)實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,乙同學(xué)實驗時觀察到有氣泡發(fā)生:甲乙同學(xué)將反應(yīng)完成后試管中的溶液倒入潔凈的廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象.

【提出問題】廢液杯中溶液的溶質(zhì)是什么?

【猜想與假設(shè)】猜想1:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2

猜想2:廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl

猜想3:廢液中含有的溶質(zhì)為________(寫化學(xué)式)

【驗證與探究】甲同學(xué)取少量廢液于試管中,加入紫色石蕊試液,溶液變紅,則猜想________正確;乙同學(xué)取少量的廢液于試管中,加入適量氧化鐵粉末,發(fā)現(xiàn)溶液變黃色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

【表達與交流】甲乙同學(xué)都認為將該溶液直接排放會對環(huán)境造成危害,你認為處理該廢液的最佳方法是________.

【歸納與總結(jié)】確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物外,還要考慮________.

【拓展與延伸】乙同學(xué)在實驗完畢后查閱資料得知:少量鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)能產(chǎn)生碳酸氫鈉(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3),那么在【猜想與假設(shè)】中存在第4種猜想的可能,則猜想4:廢液中含有的溶質(zhì)為 (寫化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省棗陽市九年級下學(xué)期期中考試理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

一定條件下,同一化學(xué)反應(yīng)進行的快慢與反應(yīng)物的質(zhì)量分數(shù)成正比。現(xiàn)用100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的鹽酸溶液與過量的鋅粉反應(yīng),為了使反應(yīng)慢點兒進行,而又不影響生成氫氣的總量,可向所用的鹽酸中加入適量的

A. 氫氧化鈉 B. 水 C. 氧化鎂 D. 碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省棗陽市九年級下學(xué)期期中考試理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活中常見的變化,屬于化學(xué)變化的是

A.冰雪融化 B.菜刀生銹 C.燈泡發(fā)光 D.黃瓜榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國民經(jīng)濟中占有重要地位.工業(yè)上用甲和乙合成丙.甲、乙、丙的微觀示意圖見表.
物質(zhì)
微觀示意圖
(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由(填“分子”、“原子”或“離子”)分子構(gòu)成的.
(2)甲和乙合成丙的反應(yīng)中,甲、乙、丙的微粒個數(shù)比為3:1:2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.觀察同學(xué)們經(jīng)常使用交通工具--自行車,請完成下列各題
(1)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕,這是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.通常用鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”,其實質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理,若用化學(xué)方法檢驗使用一段時間的“納米α鐵粉”是否完全失效,可選用稀鹽酸檢驗,若出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象,說明該雙吸劑仍可使用.

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同步練習(xí)冊答案