7．下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碳具有還原性，可冶煉金屬
B．氧氣具有氧化性，可作為燃料
C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作為保護(hù)氣
D．石灰石受熱分解，可用于制備生石灰

分析 A、根據(jù)碳具有還原性，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氧氣能支持燃燒，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)石灰石受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、碳具有還原性，可用于冶煉金屬，故選項(xiàng)說法正確．
B、氧氣具有氧化性，但氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，不能作燃料，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作為保護(hù)氣，故選項(xiàng)說法正確．
D、石灰石受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，可用于制備生石灰（氧化鈣的俗稱），故選項(xiàng)說法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．（1）已知：水的密度為1.0g/mL．實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水47.5mL．
（2）配制的操作示意圖如下，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镃BDEA（填字母序號(hào)）．

（3）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是①②③（填序號(hào)）．
①氯化鈉固體不純      ②稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)      ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．
（1）如圖，鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中水的作用是防止生成物熔化濺落炸裂瓶底；
（2）現(xiàn)有0.8克硫與氧氣充分反應(yīng)，理論上需要分解高錳酸鉀多少克？
（2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑）
（3）二氧化硫氣體對(duì)人體有毒，會(huì)污染大氣，可用氫氧化鈉溶液吸收，二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，寫出二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號(hào)內(nèi)表示主要成分），下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料
B．液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
C．家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量
D．煤、石油、天然氣都是化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物品所使用的材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．
   尼龍背包		B．
    塑料瓶		C．
   陶瓷花盆		D．
   手機(jī)塑料外殼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑．
（1）增大壓強(qiáng)，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是氯化氫分子之間的間隔．
（2）在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)．
①可以看到的現(xiàn)象是固體溶解，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，有氣泡產(chǎn)生．
②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子（填離子符號(hào)）：H+，Cl-，Fe2+．
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是BC（填選項(xiàng)）．
A．Cu 　B．Mg 　C．Al　 D．Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置探究溫度對(duì)CO還原Fe2O3的影響（固定裝置略）．
查閱資料：CO2+Zn$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO+ZnO；FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是酒精燈，裝置B的作用是除去多余的二氧化碳，尾氣處理的方法是點(diǎn)燃或收集．
（2）將研究小組分為兩組，按如圖裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對(duì)裝置D進(jìn)行加熱，其產(chǎn)物均為黑色粉末（純凈物）．兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象
1取黑色粉末加入鹽酸溶解，無氣泡，溶液呈淺黃綠色（含兩種金屬離子）溶解，有氣泡，溶液呈淺綠色
2取步驟1所得溶液，滴加KSCN溶液變紅無現(xiàn)象
則甲組步驟1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O，乙組得到的黑色粉末是鐵粉．
（3）從安全考慮，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在裝置A和B之間添加裝置E防止倒吸．（填字母編號(hào)）
（4）該對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明CO的還原能力隨溫度的升高而增強(qiáng)（填“增強(qiáng)”或“減弱”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問題．
（1）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，則天然氣燃燒對(duì)環(huán)境影響較小，1000g煤中硫元素的質(zhì)量為5g（假設(shè)硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2）．
（2）SO2的大量排放能形成酸雨，pH＜5.6（填寫“＜”、“＞”或“=”）的降雨稱為酸雨，在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進(jìn)行“脫硫”可減少SO2的排放，石灰水需要“噴淋”的目的是二氧化硫充分吸收，石灰水與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2 +Ca（OH）2 ═CaSO3↓+H2O（SO2和堿反應(yīng)與CO2相似）．
（3）目前，在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO，NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2，2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2，請(qǐng)根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)過程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)，叫做氧化還原反應(yīng)”判斷，該反應(yīng)是（填寫“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)．

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