【題目】酒精放在水里,能溶解的是因?yàn)椋?/span>

A.分子是在不停地運(yùn)動(dòng) B.分子很小

C.分子有質(zhì)量 D.同種分子性質(zhì)相同

【答案】A

【解析】

試題分析:由分子的特性可知,分子是在不停地運(yùn)動(dòng)的,酒精放在水里,酒精分子通過運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水分子之間去了,所以,酒精能溶解在水中,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.碘酒是常用的消毒劑,其溶劑是碘

B.霉變的花生米洗凈后仍可正常食用

C.可用結(jié)晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀

D.汞、金、鈦屬于金屬元素,硫、氮、鉛屬于非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

(1)儀器②的名稱是

(2)用①②③組合可制備CO2,寫出實(shí)驗(yàn)室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式 。

(3)收集CO2應(yīng)選用裝置 (填“④”或“⑤”)

(4)利用圖⑥所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗(yàn)證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”),反應(yīng)方程式為_______;再加入足量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( )

A. 氫原子是最小的微粒,不可再分

B. 鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)

C. 當(dāng)液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔

D. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面能量轉(zhuǎn)化過程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是(

A.蠟燭照明 B.水力發(fā)電 C.太陽能供熱 D.電熱器取暖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列微粒能保持物質(zhì)的化學(xué)微粒的是(

A.中子 B.分子 C.質(zhì)子 D.電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。

(1)儀器x的名稱是

(2)實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常要連接儀器。將玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡皮塞時(shí),應(yīng)先將要插入塞子的玻璃導(dǎo)管的一端 ,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),使它插入帶孔橡皮塞;

(3)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2均可選擇_____(填裝置代號(hào))作為氣體的發(fā)生裝置

(4)實(shí)驗(yàn)室不使用催化劑就能制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為____________;若要制取純度較高的氧氣應(yīng)采用的收集方法是___________;

(5)請(qǐng)從以下裝置選擇并連接成一套組合裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取干燥的二氧化碳?xì)怏w。

按照氣體從左至右的流向?qū)懗鏊x裝置接口的連接順序

( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )……(可不填滿,也可補(bǔ)充)

(6)氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,極易溶于水,水溶液顯堿性。實(shí)驗(yàn)室常加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)下圖G~J所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。

裝置I中的現(xiàn)象是________;

裝置H的作用是________;

根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為________;(填KLM

7)將CO2和O2通入圖N進(jìn)行分離,最后收集到的氣體是 。

ACO2、O2 BCO2 CO2 DO2、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖所示:

(1)操作1:將廢渣粉粹是為了

(2)操作2:焙燒.CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,寫出其反應(yīng)化學(xué)方程式

(3)操作3是 (填名稱);此操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯 等.

(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D.蠟燭在熄滅時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的白煙

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