下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,恢復(fù)到室溫時,氣體體積減小,壓強(qiáng)不會回到原來的數(shù)值,錯誤;B、每64份質(zhì)量的銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和216份質(zhì)量的銀,反應(yīng)后固體質(zhì)量先增大,然后不變,錯誤;C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉,由于鎂粉和鋅粉是足量的,所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等,正確;D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,所以氧元素的質(zhì)量先減小,...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型:單選題

一定量的木炭和氧化銅固體混合物受熱過程中,某變量Y隨加熱時間的變化趨勢如右圖,其中縱坐標(biāo)Y表示

A. 碳的質(zhì)量

B. 氧化銅的質(zhì)量

C. 二氧化碳的質(zhì)量

D. 固體中銅元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D 【解析】通過分析C+2CuO 2Cu+CO2↑可知, A、氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,碳作為反應(yīng)物,質(zhì)量逐漸減小,不符合題意,故A錯誤; B、氧化銅作為反應(yīng)物,質(zhì)量逐漸減小,故B錯誤; C、二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該從零開始不斷增加,故C錯誤; D、銅元素質(zhì)量不變,固體質(zhì)量逐漸減小,所以固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加,然后不變,故D正確。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市鄖陽區(qū)2018年九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

圖a 是銫元素在元素周期表中的信息,圖b 是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C 為元素周期表的一部分,X、Y、Z 代表三種不同元素。

(1)由圖a 可知,銫元素的相對原子質(zhì)量為________;

(2)圖b 方框內(nèi)的數(shù)字是_____ ;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號為__________________;

(3)有關(guān)圖C 的說法,正確的是___________________(填序號)。

A.原子序數(shù):Z>Y B.核外電子數(shù):X=Y(jié) C.Y 和Z 同處于第二周期

132.9 3 Al3+ A 【解析】(1)由圖a 可知,銫元素的相對原子質(zhì)量為132.9。(2)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故圖b 方框內(nèi)的數(shù)字是13-2-8=3,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失3個電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號為Al3+;(3)A.同一周期,由左至右,原子序數(shù)依次遞增,故原子序數(shù):Z>Y ,正確;B.原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),X屬于第二周期,Y屬于第三周期,故核外電子數(shù):X

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2018屆九年級4月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)將一定量的鐵粉加入盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡但出現(xiàn)白色沉淀,則加入鹽酸前的燒杯中含有

A. Fe、 AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

B. Cu、AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

C. Ag、AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

D. Cu、Ag、AgNO3、Fe(NO3)2

C 【解析】將一定量的鐵粉加入盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后加入稀鹽酸,鐵比銅和銀活潑,銅比銀活潑,鐵可以置換出Cu(NO3)2、AgNO3合溶液中的銅和銀生成硝酸亞鐵,銅可以置換出AgNO3溶液中的銀,鐵在金屬活動順序表中排在氫前面,可以與鹽酸反應(yīng),銅和銀排在氫后面,與鹽酸不反應(yīng)。沒有氣泡但出現(xiàn)白色沉淀,說明鐵沒有剩余,白色沉淀應(yīng)是氯化銀,AgNO3與稀鹽酸反...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2018屆九年級下冊第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是初中化學(xué)一些常見物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略)。其中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬。已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)金屬和CO2。請安要求回答下列問題:

(1)B物質(zhì)的化學(xué)式為 ;

(2)藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)黑色固體甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(1)O2(1分) (2)Fe + CuSO4 = FeSO4+ Cu(1分) (3)4CO+ Fe3O43Fe +4CO2(1分) 【解析】根據(jù)通電的反應(yīng)條件,可知無色液體為水,根據(jù)B、E及B、F間反應(yīng)的條件為點燃,可知B為氧氣,則A為氫氣,根據(jù)E與稀硫酸反應(yīng)生成淺綠色溶液和氫氣,可知E為鐵,淺綠色溶液為硫酸亞鐵溶液,所以氣體X為一氧化碳,黑色固體甲為四氧化三鐵,Y為二氧化碳,...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2018屆九年級下冊第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是KNO3和NH4Cl的溶解度曲線.下列說法正確的是( )

A.t1°C時,KNO3的溶解度大于NH4Cl

B.t2°C時,KNO3和NH4Cl的溶解度相等

C.t3°C,兩溶液中KHO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于NH4Cl

D.NH4Cl的溶解度受溫度的影響大于KNO3

B 【解析】 試題分析:A、t1°C時,KNO3的溶解度小于NH4Cl,故錯誤; B、t2°C時,KNO3和NH4Cl的溶解度交于一點,二者的溶解度相等,正確; C、不知溶液狀態(tài),則無法比較溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,故錯誤; D、由圖可知:NH4Cl的溶解度受溫度的影響小于KNO3; 故選B.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2018屆九年級下冊第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

生活中一些物質(zhì)的pH如下表所示,其中顯堿性的是

檸檬

糖水

牙膏

牛奶

pH

2~3

7

8~9

6~7

A.檸檬 B.糖水 C.牙膏 D.牛奶

C 【解析】根據(jù)溶液的酸堿性與PH值的關(guān)系可知,pH大于7的溶液顯堿性,pH小于7的溶液顯酸性。pH值等于7的溶液呈中性。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實驗方案不能達(dá)到目的是( )

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

實驗方案

A

氮氣(氧氣)

通過足量灼熱銅網(wǎng)

B

氯化鈣溶液(鹽酸)

加入足量碳酸鈣粉末,過濾

C

鐵粉(銅粉)

加入足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥

D

氧化銅(木炭粉)

在空氣中充分灼燒

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時,可與銅反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤;D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說法中,不正確的是

A. 濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑 B. 用碳酸氫鈉治療胃酸過多

C. 燒堿具有堿性,故可用于改良酸性土壤 D. Na2CO3屬于鹽,但其水溶液的PH>7

C 【解析】A、濃硫酸具有脫水性,濺到白紙上,白紙變黑,正確;B、碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應(yīng),故可以用于治療胃酸過多,正確;C、燒堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用來改良酸性土壤,應(yīng)用熟石灰,錯誤;D、Na2CO3屬于鹽,但其水溶液顯堿性,其pH>7,正確。故選C。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案