(1)小云從電視新聞中了解到:國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》已從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了——氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。
①O3中氧元素的化合價(jià)是 。
②NH2Cl由 (填數(shù)字)種元素組成,其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比是 。
③NH2Cl用消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X==NH3+HClO,其中X的化學(xué)式是 。
(2)小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | KClO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
Ⅰ | 1.2g | ||
Ⅱ | 1.2g | CuO 0.5g | |
Ⅲ | 1.2g | MnO2 0.5g |
①上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是 。
②若實(shí)驗(yàn)Ⅱ比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更 (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
③將實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g黑色粉末,再將黑色粉末放入試管中, 。(簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象)
【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。
【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)Ρ鹊哪康氖?u> 。
(3)小雪用如下圖所示裝置制取氧氣的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表;卮鹩嘘P(guān)問題:
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 | ||
反應(yīng)前 | 35.6g | |
反應(yīng)后 | 34.8g |
①反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g(結(jié)果精確到0. 1 g,下同)。
②計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過程。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | KClO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
Ⅰ | 1.2g | ||
Ⅱ | 1.2g | CuO 0.5g | |
Ⅲ | 1.2g | MnO2 0.5g |
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 | ||
反應(yīng)前 | 35.6g | |
反應(yīng)后 | 34.8g |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省大豐市第四中學(xué)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
(12分)(1)小云從電視新聞中了解到:國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》已從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了——氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。
①O3中氧元素的化合價(jià)是 。
②NH2Cl由 (填數(shù)字)種元素組成,其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比是 。
③NH2Cl用消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X==NH3+HClO,其中X的化學(xué)式是 。
(2)小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | KClO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
Ⅰ | 1.2g | | |
Ⅱ | 1.2g | CuO 0.5g | |
Ⅲ | 1.2g | MnO2 0.5g | |
| 氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 |
反應(yīng)前 | 35.6g |
反應(yīng)后 | 34.8g |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省大豐市九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(12分)(1)小云從電視新聞中了解到:國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》已從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了——氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。
①O3中氧元素的化合價(jià)是 。
②NH2Cl由 (填數(shù)字)種元素組成,其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比是 。
③NH2Cl用消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X==NH3+HClO,其中X的化學(xué)式是 。
(2)小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) |
KClO3質(zhì)量 |
其他物質(zhì)質(zhì)量 |
待測(cè)數(shù)據(jù) |
Ⅰ |
1.2g |
|
|
Ⅱ |
1.2g |
CuO 0.5g |
|
Ⅲ |
1.2g |
MnO2 0.5g |
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①上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是 。
②若實(shí)驗(yàn)Ⅱ比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更 (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
③將實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g黑色粉末,再將黑色粉末放入試管中, 。(簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象)
【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。
【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)Ρ鹊哪康氖?u> 。
(3)小雪用如下圖所示裝置制取氧氣的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表;卮鹩嘘P(guān)問題:
|
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 |
反應(yīng)前 |
35.6g |
反應(yīng)后 |
34.8g |
①反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g(結(jié)果精確到0. 1 g,下同)。
②計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過程。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | KClO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
Ⅰ | 1.2g | ||
Ⅱ | 1.2g | CuO 0.5g | |
Ⅲ | 1.2g | MnO2 0.5g |
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 | ||
反應(yīng)前 | 35.6g | |
反應(yīng)后 | 34.8g |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市飛達(dá)中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | KClO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
Ⅰ | 1.2g | ||
Ⅱ | 1.2g | CuO 0.5g | |
Ⅲ | 1.2g | MnO2 0.5g |
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 | ||
反應(yīng)前 | 35.6g | |
反應(yīng)后 | 34.8g |
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