分析 (1)根據(jù)貝殼的主要成分分析即可;根據(jù)石灰乳在實(shí)際生活中有很多用途解答;
(2)根據(jù)過濾操作的適用范圍和所用到的儀器分析即可;根據(jù)反應(yīng)后的產(chǎn)物分析操作a后所得溶液中的溶質(zhì);
(3)根據(jù)反應(yīng)物和產(chǎn)物書寫化學(xué)方程式;
(4)根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)放熱解答,氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水;
(5)貝殼煅燒制取氧化鈣是碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)物有兩種,生成物為一種,為化合反應(yīng);石灰乳與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,為復(fù)分解反應(yīng);氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)也為復(fù)分解反應(yīng);氯化鎂通電為分解反應(yīng).故整個(gè)流程中沒有涉及置換反應(yīng).
解答 解:
(1)貝殼的主要成分是碳酸鈣,故選CaCO3,石灰乳在實(shí)際生活中有很多用途,可以粉刷墻壁;
(2)因?yàn)闅溲趸V為沉淀,不溶于水,所以可以通過過濾分離,過濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗等;石灰乳與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,石灰乳與氯化鈉不反應(yīng),操作a后所得溶液中的溶質(zhì)肯定含有氯化鈉和氯化鈣;
(3)電解MgCl2發(fā)生分解反應(yīng),反應(yīng)方程式為:MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;
(4)氧化鈣與水反應(yīng)放熱,使溶液溫度升高,③步反應(yīng)為氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(5)①貝殼煅燒制取氧化鈣是碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);②氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)物有兩種,生成物為一種,為化合反應(yīng);石灰乳與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,為復(fù)分解反應(yīng);③氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)也為復(fù)分解反應(yīng);④氯化鎂通電為分解反應(yīng).故整個(gè)流程中沒有涉及置換反應(yīng);
故答案為:
(1)CaCO3;粉刷墻壁(答案合理即可);
(2)過濾;漏斗;氯化鈉和氯化鈣;
(3)MgCl2 $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ Mg+Cl2↑;
(4)放熱,使溶液溫度升高;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(5)置換反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)較多,難度較大,須仔細(xì)分析.本題考查了從海水中提取鎂的原理和方法,從氯化鎂中提取鎂單質(zhì),應(yīng)電解熔融態(tài)的氯化鎂,而不能用置換的方法得到鎂.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3 MgCl2 | B. | CuSO4 CaSO4 | C. | MnO2 CuO | D. | NH4NO3 NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)煤氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇 | |
B. | 皮膚不慎沾到濃硫酸時(shí),立即涂NaOH溶液 | |
C. | 炒菜油鍋著火時(shí),立即用鍋蓋蓋滅 | |
D. | 高層住房著火時(shí),立即打開所有門窗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2 | B. | KCl | C. | k2SO4 | D. | Ca (H2PO4)2 |
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