8.水的凈化方法有很多,下列方法中凈化程度最高的是( 。
A.蒸餾B.吸附C.沉淀D.過濾

分析 根據(jù)凈化水的方法和原理分析;蒸餾可以得到純凈水,凈化程度最高;吸附可以除去水中的色素和異味;過濾、沉淀可以除去不溶于水的物質(zhì).

解答 解:A、蒸餾,把水通過蒸發(fā)、冷凝處理,處理后的水中只含水一種物質(zhì),所得水稱為蒸餾水為純凈物;因此凈化程度最高的方法是蒸餾;
B、吸附是利用活性炭吸附作用,除去水中的異味和有色物質(zhì);
C、沉淀是依靠雜質(zhì)本身的重力作用,將固體自然沉降到水底,初步分離;
D、過濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì),所得水還會(huì)含有可溶性雜質(zhì)等;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析各種操作的凈水效果,然后結(jié)合具體的情況進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某學(xué)生用量筒量取液體,該生面對(duì)刻度,量筒擺放平穩(wěn),他俯視凹液面的最低處讀數(shù)為10mL,則液體的實(shí)際體積為(  )
A.等于10mLB.大于10mLC.小于10mLD.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)是混合物的是( 。
A.海水B.液氮C.金屬銅D.冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.生活離不開化學(xué).下列做法中,合理的是( 。
A.青少年適量補(bǔ)充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B.為了節(jié)約糧食,把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
C.利用硝酸銨溶于水吸熱的原理,自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
D.食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可提高人體免疫力

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在天平左、右兩盤中各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中分別盛等質(zhì)量的足量的稀硫酸,天平平衡.向左盤燒杯中加入65g鋅粒,向右盤燒杯中加入氧化銅粉末,若天平最終平衡,則加入氧化銅粉末的質(zhì)量為( 。
A.65gB.63gC.62 gD.50g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氧分子:2O2;
(2)鎂離子:Mg2+;
(3)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià):$\stackrel{+2}{Ca}$O;
(4)離子構(gòu)成的物質(zhì)NaCl(合理即可)(任寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)分類的正確組合是( 。
非金屬氧化物
A純堿HNO3膽礬SO2
B燒堿H2SO4NaClCO
C苛性鈉HCl石灰石NO2
D熟石灰H2CO3蘇打MnO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.畫出下列粒子的核外電子排布示意圖
①16號(hào)元素S:
②20號(hào)元素Ca:
③Mg2+
④Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)生活用水在凈化過程中常用活性炭吸附色素和異味,一般可以通過加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(2)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(3)濕衣服能晾干,從微觀角度解釋其原因是水分子在不斷運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案