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9．化學推動了杜會的進步，使我們的生活絢麗多彩．下列過程本質上與其他不同的是（　�。�
A．工業(yè)上利用空氣制氧氣B．用海水曬鹽
C．利用白熾燈照明D．火力發(fā)電

分析 化學變化是指有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成．

解答 解：A、工業(yè)上利用空氣制氧氣過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；
B、用海水曬鹽的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；
C、利用白熾燈照明的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；
D、火力發(fā)電的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化．
故選D．

點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有新物質生成就屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．如表所示，NaCl，Na2SO4，Na2CO3，NaOH溶液分別與A，B，C，D四種不同的試劑充分反應后，溶液中都有NaNO3
溶液NaClNa2SO4Na2CO3NaOH
加入的試劑ABCD
現象生成不溶于稀硝酸的白色沉淀生成不溶于稀硝酸的白色沉淀白色沉淀反應但無現象
則（填化學式）．A、AgNO3B、Ba（NO3）2C、Ca（NO3）2D、HNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．如圖是物質之間發(fā)生化學反應的顏色變化．
（1）①處的指示劑的名稱是石蕊試液，請你在編號②、③處各填入一種物質，②是鐵；③是氧化銅．
（2）根據圖可以總結出稀硫酸的五個化學性質．請你寫出編號④中的堿或鹽（各舉一例子），堿是氫氧化鋇，鹽是氯化鋇．
（3）若編號④的物質是堿，請你寫出符合編號④的一個化學方程式：Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O，反應類型是復分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．寫出下列滅火方法中所用的主要目的：
（1）草原著火時，常在著火處周圍割除草，形成隔離帶．移走可燃物
（2）酒精在桌上著火，用濕抹布蓋滅．隔絕氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．電石，學名碳化鈣（CaC2），以焦炭和碳酸鈣為原料生產碳化鈣并制備重要工業(yè)原料乙炔（CxHy）氣體的原理如圖．

【實驗探究】
（1）氣體C有毒，寫出固體A和焦炭反應得到碳化鈣的化學方程式為CaO+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaC2+CO↑．
（2）小組同學對固體D提出三種猜想：
猜想一：氧化鈣；
猜想二：氫氧化鈣；
猜想三：碳酸鈣．
同學們經過分析將猜想一排除了，理由是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣．
（3）檢驗固體D：取樣，滴加足量的稀鹽酸，觀察到固體溶解，無氣泡產生，猜想二正確．
【組成測定】
（一）實驗設計：
將一定量的乙炔（CxHy）在足量的氧氣中完全燃燒，生成的氣體全部緩緩通過下圖Ⅱ裝置（選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．

（二）實驗測定：（小資料：乙炔的相對分子質量為26）
實驗數據記錄于下表中，試通過計算，確定乙炔的化學式．
反應前質量/g反應后質量/g
裝置①125.3127.1
裝置②78.287.0
結論：乙炔的化學式C2H2．
【歸納小結】寫出碳化鈣與水反應的化學方程式：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．根據下列要求，寫出有關反應方程式
（1）治療胃酸過多（一個）
（2）工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵
（3）測定空氣中氧氣含量的原理
（4）氫氧化鈉要密封保存的原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質由離子構成的是（　�。�
A．硫酸銅B．水蒸氣C．氯化氫D．納米銅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列化學用語表示正確的是（　　）
A．2個水分子--2H2OB．3個氧原子--O3
C．4個鎂離子--4$\stackrel{+2}{Mg}$D．碳酸鉀--KCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列屬于合成纖維的是（　�。�
A．棉花B．滌綸C．蠶絲D．羊毛

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