青少年正處于長身體的時期,每天應(yīng)攝入充足的蛋白質(zhì).下列食物中含蛋白質(zhì)豐富的是( 。
A、
菠菜
B、
牛奶
C、
花生油
D、
米飯
考點:食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、菠菜中富含維生素,故選項錯誤.
B、牛奶中富含蛋白質(zhì),故選項正確.
C、花生油中富含油脂,故選項錯誤.
D、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用C、H、O、Ca四種元素中一種或幾種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式填空
(1)一種能夠燃燒的氣體單質(zhì)
 
;
(2)一種具有還原性的氧化物
 

(3)大理石、石灰石主要成份
 

(4)一種微溶性的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬純凈物且是單質(zhì)的是( 。
①液態(tài)氧  ②水  ③硫粉  ④水銀  ⑤純凈的蔗糖水  ⑥銅銹.
A、②③④B、①④⑤
C、③⑤⑥D、①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將3.6g碳酸鈣高溫煅燒一段時間后,冷卻,測得固體剩余物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.6%,計算固體剩余物中氧化鈣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的固體混合物40g,將它放入98g20%的H2SO4溶液中,充分反應(yīng)后溶液恰好呈中性,則:
(1)Na2CO3的質(zhì)量?
(2)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功,標(biāo)志月球探測成為中國航天的現(xiàn)實.
(1)“嫦娥一號”使用的燃料是液氫,助燃劑是液氧.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了
 
變化,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為
 
.液態(tài)氫作燃料除燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外,另一個優(yōu)點是
 
.對于目前全世界出現(xiàn)能源危機,以及燃燒對環(huán)境的影響,我們應(yīng)該合理開發(fā)利用的新能源有(至少填兩種)
 

(2)月球上的3He(3表示相對原子質(zhì)量)蘊藏量巨大,探月的目標(biāo)之一是探測核聚變?nèi)剂?SUP>3He的分布.地球上的氦元素主要以4He形式存在.從原子的構(gòu)成來看,3He、4He兩種原子的
 
數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知Fe和Fe2(SO43發(fā)生化合反應(yīng).請按反應(yīng)順序?qū)懗鯢e從含F(xiàn)e2(SO43和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
 
、
 
,鐵由
 
構(gòu)成,氯化鈉由
 
構(gòu)成.

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