【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下:
A B C D E F G H
(1)提純的步驟是:溶解、過(guò)濾、_______、計(jì)算產(chǎn)率。
(2)“過(guò)濾”操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾之后的液體仍然渾濁,可能的原因是_______。(寫(xiě)出一條即可)
(3)實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)時(shí)使用玻璃棒的目的是______。
(4)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)正確的計(jì)算發(fā)現(xiàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)與該粗鹽的實(shí)際含量對(duì)比,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,請(qǐng)分析可能的原因:_____________。(寫(xiě)出一條即可)
【答案】 蒸發(fā) 濾紙破壞 防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺 食鹽沒(méi)有完全溶解即過(guò)濾等。
【解析】(1)根據(jù)粗鹽提純的步驟進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)“過(guò)濾”操作過(guò)程中可能造成的失誤分析解答;
(3)根據(jù)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用進(jìn)行分析解答;
(4)可以從導(dǎo)致精鹽減少的原因進(jìn)行分析解答。
解: (1)在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中需要將濾液蒸發(fā)水分后得到精鹽,然后計(jì)算產(chǎn)率,故答案為:蒸發(fā);
(2)“過(guò)濾”操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾之后的液體仍然渾濁,可能的原因是:濾紙破損或?yàn)V液液面高于濾紙邊緣;
(3)蒸發(fā)時(shí)使用玻璃棒的目的是:防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺;
(4)精鹽的質(zhì)量偏少,在過(guò)濾、蒸發(fā)操作時(shí)損失了液體的質(zhì)量,故答案為:食鹽沒(méi)有完全溶解即過(guò)濾;蒸發(fā)時(shí),液滴飛濺;稱(chēng)量時(shí)操作或讀數(shù)錯(cuò)誤。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成人每天飲用少量葡萄酒,對(duì)感冒、心血管疾病有預(yù)防作用,下列是釀制葡萄酒的基本過(guò)程,其中涉及到化學(xué)變化的過(guò)程是
A. 葡萄搗碎 B. 原料混合
C. 葡萄發(fā)酵 D. 過(guò)濾裝瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知R元素的相對(duì)原子質(zhì)量m與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等.若R2+核外有x個(gè)電子,則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為
A.m-x+2 B.m+x-2 C.m-x-2 D.m+x-2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途只利用其物理性質(zhì)的是
A. 硫酸用于金屬除銹 B. 熟石灰改良酸性土壤
C. 二氧化碳用于滅火 D. 稀有氣體制成電光源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸鈣(化學(xué)式為CaC2O4)在加熱到400℃時(shí)即發(fā)生分解反應(yīng)生成一種白色固體A和無(wú)色無(wú)味的有毒氣體B。除草酸鈣外其他物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中X、Y分別是一種酸和堿溶液,Z為鐵銹中的主要成分,在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。請(qǐng)你仔細(xì)分析回答下列問(wèn)題。
(1) 寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B________,X_________,。
(2) F的俗名是_________,G→H的轉(zhuǎn)化屬于_________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(3) 寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①___________________;
②___________________;
③___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)在 ℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是 g;
(3)將t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用的一種方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。
(1)如圖是NaCl與AgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖。
①圖中酸根離子的名稱(chēng)是___________。
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________,屬于____________反應(yīng),該反應(yīng)實(shí)際上是________________結(jié)合生成沉淀。
(2)寫(xiě)出銅與AgNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________;根據(jù)上圖原理分析類(lèi)推,該反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的粒子是___________。
(3)圖中可作融雪劑的物質(zhì)是_____,原理____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有三個(gè)集氣瓶,其中分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳,欲鑒別它們,較好的方法是
A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條
C.倒入澄清的石灰水 D.看顏色聞氣味
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