下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是(    )

A.手術(shù)麻醉時用液氮作冷凍劑              B.急救病人時用氧氣供人呼吸

C.電解水時用石墨作電極材料              D.稀有氣體制作電光源

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是(    )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B. 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C. 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”.地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3

(1)已知FeTiO3中欽的化合價為+4價,則鐵的化合價為 

(2)冶煉金屬鈦時,將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4,TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl.請寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:  (不要求標出反應(yīng)條件),其反應(yīng)類型是  ;

(3)在冶煉鈦的同時,還得到金屬鐵,請舉出鐵的一種用途:  

(4)鐵比鈦易生銹,請寫出防止鐵生銹的一種方法:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖,下列說法錯誤的是(    )

A.鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子

B.氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子

C.兩種溶液混合時,氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子

D.兩種溶液混合時,鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子

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下列古代文化遺跡與化學(xué)變化密切相關(guān)的是(    )

A.冶煉并鑄造青銅器皿                    B.用巨石筑金字塔

C.磨制玉石飾品                          D.在甲骨上刻字

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某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是(    )

A.該粒子易失去電子                      B.該粒子是陽離子

C.該元素屬于非金屬元素                  D.                  

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美國兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究,揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎。圖①和圖②是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:

(1)由圖①可知碘元素的一點信息是:                                       ;

(2)A、B、C中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是                  (填字母);

(3)碘元素在元素周期表中排在第                 周期;

(4)碘化鎂的化學(xué)式是                                                。(2分)

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空氣中按體積分數(shù)計算,約占21%的氣體是                    (    )

A、氮氣(N2)      B、氧氣(O2)      C、稀有氣體         D、二氧化碳(CO2

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實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:②  

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①  ;②  

上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題:

(3)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式  ;裝置B、C都可以用來制取CO2,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點 可 .有一名同學(xué)欲用G裝置收集CO2,則CO2應(yīng)從導(dǎo)管口  通入(填“a”或“b”).

(4)小花想用C裝置進行實驗室制取氫氣,但她用的藥品為鎂屑和稀鹽酸,小明認為不可行,你認為他的理由是  .但他認為只要把C裝置中的儀器①換成  (填儀器名稱)就可以了.

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