Question

水是我們非常熟悉的一種物質(zhì)．請回答下列問題．
（1）生活中可以采用

 

區(qū)分硬水和軟水，可以通過

 

的方法降低水的硬度．
（2）自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對自然界中的水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是

 

（填序號）．
①吸附    ②沉淀    ③過濾    ④蒸餾
（3）水污染和浪費(fèi)水的現(xiàn)象是導(dǎo)致淡水資源日趨緊張的主要原因，因此，緩解水資源緊張，一是要防治水資源污染，二是要節(jié)約用水．請你按下列要求各寫一點(diǎn)．
①水資源污染的原因：

 

；
②生活中節(jié)約用水的做法：

 

．
（4）如圖是電解水時水分子分解過程示意圖．

通過對該示意圖的分析，寫出在以下幾個方面你獲得的信息．
①水的組成：

 

；
②水分子的構(gòu)成：

 

；
③水的性質(zhì)：

 

；
④用分子和原子的觀點(diǎn)看，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：硬水與軟水,水的凈化,水資源的污染與防治,微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),保護(hù)水資源和節(jié)約用水

專題：空氣與水

分析：（1）肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；加熱煮沸能夠降低水的硬度；
（2）吸附可以除去水中的色素和異味，沉降、過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)，蒸餾可以得到純凈水；
（3）根據(jù)水污染的主要途徑和節(jié)約用水的做法分析；
（4）根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成兩方面進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．

解答：解：（1）肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水，加肥皂水后生成泡沫多的是軟水，生成泡沫少的是硬水；加熱煮沸能夠降低水的硬度；
（2）吸附可以除去水中的色素和異味，沉降、過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)，蒸餾可以得到純凈水，凈化程度最高．
（3）①工業(yè)廢水的任意排放、農(nóng)藥化肥的過量使用、生活污水的任意排放是造成水體污染的主要原因；
②一水多用可以節(jié)約用水，如淘米水澆花、洗衣水拖地等．
（4）①由圖中可知水的組成是：水是由氫元素和氧元素組成的；
②由圖中可知水分子的構(gòu)成是：1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的；
③水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣；
④由反應(yīng)前后分子、原子的變化可以得出：在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子重新組合構(gòu)成新物質(zhì)．
故答案為：（1）肥皂水；加熱煮沸； 
（2）④；
（3）①工業(yè)廢水的任意排放、農(nóng)藥化肥的過量使用、生活污水的任意排放；
 ②一水多用；
（4）①水是由氫元素和氧元素組成的；
 ②1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的；
③水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣；
④在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子重新組合構(gòu)成新物質(zhì)．

點(diǎn)評：本題考查了微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵．